高中生的自我評價有創(chuàng)意5篇(文件)
【正文】 動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。 學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，三年來學習成績優(yōu)異。在父母的含辛茹苦中，在老師的諄諄教誨下，在我的勤學不倦里，在同學的鼎力相助間，讓我從稚嫩走向成熟，從柔弱邁入堅強，從膚淺躋身深刻。在校期間主動參與義務獻血活動，用微薄的力量，表達自己的愛心，爭做一個有愛心、講文明的好公民。課堂上思維敏捷，大膽發(fā)言，交流疑問，課后習慣把所學知識加以鞏固，以致學習成績 名列年級前茅。我們要相信自己，一切皆有可能，奇跡將會在我們身上出現(xiàn)。 承載著父母、老師的希望、我會嚴格要求自己，積極進取，努力拼搏，創(chuàng)出屬于自己的一拼藍天。我們要積極參加學校組織的各項活動，提高自身的組織能力，為進入高等學府奠定基礎。我富有積極健康的體育競技精神，在學校的每屆運動會中，運動場上總有我矯健的身姿，多次獲得 100 米， __年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩(wěn)重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。我熱愛參加集體活動，善于與他人合作，為班集獻出自己的一份力量。生活上，我持有嚴謹認真的態(tài) 度，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，獨立能力強。這也極大地提高了我與同學之間的團結協(xié)調能力，跟同學相處融洽、和諧。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任?；蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌。 高中生的自我評價有創(chuàng)意精選篇 4 思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不打架，不賭博。總能從所做的事情中總結經驗教訓，生活中我樂于助人，
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