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社會實踐報告怎么寫及范文參考(文件)

2025-08-30 10:28 上一頁面

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【正文】 活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐 走進 __市 __餐廳。 三、實踐心得 在這次實踐中,這一點我感受很深。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢 ?這是社會與學校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書 。 將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。 第 4 篇 :社會實踐報告范文 一、實踐目的 自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完 的話題。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的 財富。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛 筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。 四、實踐總結(jié) 經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。 而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。在外面若沒有 朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲 !在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。別以為光是認識就行了,還要 把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂 “ 三人行,必有我?guī)?” ,我們可以向他們學習很多知識、道理。 “ 千里之行,始于足下 ” ,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到 “ 學無止境 ”的含義。 二、實際過程 “ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務 社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。畢竟, 3 年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不 上的情況。我的工作是在那做傳菜生,每天 9點鐘 下午 2點再從下午的 4點 晚上 8:30 分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有 絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。 進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習 。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。每一個人創(chuàng)業(yè),都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。如果你有心做一個商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業(yè)感覺。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期,各項制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者只有先順應社會,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。勢,就是趨向。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。創(chuàng)業(yè)者 的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實,往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經(jīng)營的小店已 經(jīng)毀于一旦 !這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),學習中前進 !俗話說,大難不死,必有后福。 第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想,不拋棄不放棄
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