【摘要】氣體實驗定律(II)一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識要求:(1)知道什么是氣體的等容變化過程;(2)掌握查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式;理解p-t圖象的物理意義;(3)知道查理定律的適用條件;(4)會用分子動理論解釋查理定律.2.通過演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實驗研究能力.3.培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)方法解決物理問題
2025-11-10 17:04
【摘要】氣體的狀態(tài)參量教學(xué)目標(biāo):1。學(xué)習(xí)掌握溫度,體積,壓強三個氣體狀態(tài)參量。2.知道氣體狀態(tài)與溫度體積壓強三個狀態(tài)參量的關(guān)系。13。1氣體的狀態(tài)參量[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.學(xué)會氣體壓強的計算。教學(xué)重點:溫度,體積,壓強三個氣體狀態(tài)參量。教學(xué)難點:氣體壓強的形成和計算。教學(xué)過程:(引入)研究物理學(xué)問題.要用—
2025-11-10 22:31
【摘要】固體新材料【例1】在兩片質(zhì)料不同的均勻薄片上涂一層很薄的石蠟,然后用燒熱的鋼針尖端分別接觸兩片的中心,結(jié)果薄片a上熔化的石蠟呈圓形,薄片b上熔化的石蠟呈橢圓形.由此可以斷定[]A.a(chǎn)一定是晶體B.b一定是晶體C.a(chǎn)一定不是晶體D.a(chǎn)一定不是單晶體【分析】a薄片上熔化的石蠟呈圓形,表示它的導(dǎo)熱性是各向均勻的
2025-11-30 06:48
【摘要】物體的內(nèi)能【教學(xué)目標(biāo)】1.在物理知識方面要求:[來源:學(xué)科網(wǎng)](1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機械能。(4)知道做功和熱
2025-11-10 20:20
【摘要】氣體實驗定律(I)【例1】一個氣泡從水底升到水面時,它的體積增大為原來的3倍,設(shè)水的密度為ρ=1×103kg/m3,大氣壓強p0=×105Pa,水底與水面的溫度差不計,求水的深度。取g=10m/s2。【分析】氣泡在水底時,泡內(nèi)氣體的壓強等于水面上大氣壓與水的靜壓強之和。氣泡升到水面上時,泡內(nèi)氣體的壓強減小為與大
2025-11-29 22:25
【摘要】一、物體是由大量分子組成的教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:[來源:學(xué)科網(wǎng)](1)知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級;(2)知道阿伏伽德羅常數(shù)的含義,記住這個常數(shù)的數(shù)值和單位;(3)知道用單分子油膜方法估算分子的直徑。2.培養(yǎng)學(xué)生在物理學(xué)中的估算能力,會通過阿伏伽德羅常數(shù)估算固體和液體分子的質(zhì)量、分
2025-11-30 06:50
【摘要】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律,該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識的理論基礎(chǔ),熱力學(xué)第一定律對自然過程沒有任何限制,只指出在任何熱力學(xué)過程中能量不會有任何增加或損失,熱力學(xué)第二定律解決哪些過程可以發(fā)生,教學(xué)時要注意講清二者的關(guān)系。對于熱力學(xué)第二定律,教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過程的方向性入手,研究與分子熱運動有關(guān)的過程的方
2025-11-11 02:46
【摘要】溫度內(nèi)能氣體的壓強同步測試題一、選擇題1、下列說法中正確的是()A、物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加B、物體的溫度升高,它一定吸收了熱量C、物體吸收了熱量,它的溫度一定升高D、溫度高的物體,具有的熱量一定多2、下列關(guān)于內(nèi)能說法中正確的是
2025-11-21 07:21
【摘要】學(xué)案9飽和蒸汽空氣的濕度[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].的生活和植物生長等方面的影響.實際問題.1.物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程叫物態(tài)變化.2.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,它的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.3.蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行,且在任何溫度下都能發(fā)生,其快慢與液體溫度的高低、液體表面積大小、液體表面
2025-11-30 01:52
【摘要】測量分子的大小【實驗?zāi)繕?biāo)】一、知識與技能了解油酸分子的結(jié)構(gòu)特點,學(xué)會用油膜法估測其大小。二、過程與方法通過實驗探究過程,體會科學(xué)探究的一般方法,初步學(xué)會用統(tǒng)計的方法求物理量。三、情感態(tài)度與價值觀1.在實驗探究的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅;[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.養(yǎng)成實事求是
【摘要】分子的熱運動【教學(xué)目標(biāo)】1.物理知識方面的要求:(1)知道并記住什么是布朗運動,知道影響布朗運動激烈程度的因素,知道布朗運動產(chǎn)生的原因。[來源:學(xué)科網(wǎng)](2)知道布朗運動是分子無規(guī)則運動的反映。(3)知道什么是分子的熱運動,知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關(guān)系。2.通過對布朗運動的觀察,發(fā)現(xiàn)其特征,分析概括出布朗運動的原因;培
【摘要】液體的性質(zhì)液晶【例1】把一根縫衣針小心地放在水面上,可以把水面壓彎而不沉沒,為什么?【分析】根據(jù)液面被壓彎后對縫衣針產(chǎn)生的力的特點即可解釋.【答】當(dāng)針放在水面上把水面壓彎時,仍處于水的表面層以上,就好像放在彈性薄膜上一樣.作用在針上的力有:(1)重力G、豎直向下.(2)水面的托力N.由于水面的表面張力使被壓彎的水面收縮,有使它力圖恢復(fù)原
【摘要】2、液體教案三維目標(biāo)知識與技能1、知道液體的宏觀性質(zhì)(具有一定的體積,不易壓縮,有流動性),2、了解液體的微觀結(jié)構(gòu):液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動,但液體分子沒有固定不變的平衡位置.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象.4、了解表面張力現(xiàn)象在實際中的應(yīng)用,并能解釋一些簡
2025-11-30 06:56
【摘要】空氣的濕度一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:發(fā)生在液體表面,即液體分子由液體表面跑出去的過程:表面積溫度通風(fēng)說明:蒸發(fā)可使液體降溫液面氣壓高低一、蒸發(fā)與沸騰:在一定大氣壓下,加熱液體到某一溫度時,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,相應(yīng)的溫度叫沸點注
2025-11-08 12:11
【摘要】氣體實驗定律(Ⅱ)一、等容過程1.等容過程:氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程.2.一定質(zhì)量氣體的等容變化演示:?如圖所示,研究瓶中一定質(zhì)量的氣體,先使U型管中兩側(cè)水銀液面等高,在左側(cè)液面處標(biāo)上標(biāo)記P,然后改變瓶內(nèi)氣體溫度(可分別放入熱水和冰水中),上下移動A管,使左側(cè)水銀面
2025-11-09 10:53