濟(jì)南版生物七下《傳染病及其預(yù)防》(文件)
【正文】 閱讀課文，歸納傳染病的概念。教師總結(jié)。增強(qiáng)感性認(rèn)識。 出示事例，補(bǔ)充、引導(dǎo)學(xué)生分析出傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。 ③觀看并歸納出預(yù)防的措施，進(jìn)行自我教育。 ② 討論如何與艾滋病病人相處 提供給學(xué)生一些艾滋病的資料和播放艾滋病的宣傳短片，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育。 特點：傳染性，流行性 二、 傳染病的流行環(huán)節(jié)： 傳染源 傳播途徑 易感人群 三、 傳染病的預(yù)防措施： 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群 四、 艾滋病： 病原體：人類免疫缺陷病毒（ HIV） 傳播途徑：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。 課堂小結(jié) 歸納本節(jié)課學(xué)到的知識、想到的問題，以及今后注意的方面
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