小學教師政治學習體會(文件)
【正文】 通 在教學中，聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦，激發(fā)學生的興趣?？瞻自O置是課堂教學的一個有機組成部分，它必須圍繞教育教學的目標，服務于課堂教學的思想和內容。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。同時要注意一堂課空白的頻度。因而空白設置必須遵從探索性的原則。鞏固農村義務教育普及成果，提高義務教育質量，完善義務教育免費政策和經費保障機制，保障經濟困難家庭、留守兒童特別是女童平等就學、完成學業(yè)，改善農村學生營養(yǎng)狀況，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。增強高校為農輸送人才和服務能力，辦好涉農學科專業(yè)，鼓勵人才到農村第一線工作，對到農村履行服務期的生代償學費和助學貸款，在研究生招錄和教師選聘時優(yōu)先。加強遠程教育，及時把優(yōu)質教育資源送到農村。把貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為第一要務，認真做到：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在知識經濟爆炸的時代，要求教師必須不斷更新自己的理念和知識，要更新知識就得不斷進行學習，采用自我、同伴互助、專家引領等方式進行學習、提高，不斷形成 “ 在教學中學習，在學習中研究，在研究中提高 ” 的教師職業(yè)狀態(tài)下的生活方式，做一個終身學習的學習型教師、研究型教師。 要做一個終身學習的教師。省、州、縣黨委政府十分重視教育工作，出臺了教育強省、教育強州、教育強縣文件并在積極落實文件精神，為我們農村教育事業(yè)的發(fā)展帶來了難得的機遇，我們應該從以下幾個方面開展積極有效的工作，迎接教育的又一個春天。健全城鄉(xiāng)教師交流機制，繼續(xù)選派城市教師下鄉(xiāng)支教。健全縣域職業(yè)教育培訓網絡，加強農民技能培訓，廣泛培養(yǎng)農村實用人才。 小學教師政治學習體會篇 3 在今年政治學習中，我思緒萬千 ，慷慨頗深，主要的體會有： 黨中央提出了大力辦好農村教育事業(yè)的目標，為農村教育事業(yè)發(fā)展指明了方向?？瞻字皇墙處熣Z言的停頓，并不是思維過程的中斷。過易，不能充分激發(fā)學生的求知欲和學習興趣。故弄玄虛，有百害而無一益。把握設置原則。要有誨人不倦的精神，要努力成為學生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心，盡最大努力與學生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。只有實施課程改革，才能培育學生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。 四、積極推動課程改革，做課程改革的實踐者。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。我們民辦學校教師面對的不僅僅是學生，而且還有很多人的觀念問題，如果不搞好教學管理又怎么會培育得出高質量的創(chuàng)造性人才呢 ?那又如何從根本上改變我們及學校在人們心中的印象呢 ? 三、多學習一些文化知識，做一個在各個方面都全面了解的班主任教師。 民辦學校的生存與發(fā)展是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關
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