大學生消費狀況的調研報告范文(文件)
【正文】 點，接近八成的同學每月都很少打電話，或每 。很多社會因素我們無法改變，但是我們 需要關注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在 300800 元之間，家境較好的一般也不超過 2024 元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。最突出的消費就是使用手機。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追 “ 新 ” 族。 B、當代大學生消費狀況存在的問題 ，財商需培養(yǎng)和加強 財商 ” 一詞的提出者羅伯特 可見，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度 上得到改善。而 192 名男生中也只有 %達到標準。有些男同學為了一雙運動鞋，有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等 ，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況 。 D、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議 當前，我國社會正處于激烈的社會轉型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。 ，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。 調研報告 。 、生活作風的有機組合?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里 的生存能力。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手： 。 C、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析 當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需 300 元左右。有 %的同學在 400550 元之間 “ 勉強過得去 ” ，有 %的同學在 550900 元之間 “ 稍為有點爽 ” ，有%的同學在 9001400 元之間 “ 比較自由 ”。 ” 在調查中，當問及對 “ 財商 ” 概念的認識時，很多同學表示陌生。至于產(chǎn)品，當問到 “ 如果經(jīng)濟許可，會否購買產(chǎn)品 ”時， 80%的學生表示肯定。本次調查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于 60%。無論是在校
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