【正文】 ，更需要堅(jiān)持和友善，覺(jué)得她們的工作是很神圣的。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒(méi)事的話讓我?guī)?shū)去看。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好（幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等），還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天，把我們的愛(ài)心傳到那里。雖然這屆志愿者結(jié)束了，但我要做得志愿活動(dòng)，盡我所能。社區(qū)居民主要從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，其中的沾益龔記 辣子雞聞名省內(nèi)外， 年經(jīng)濟(jì)總收入 萬(wàn)元，人均純收入 4001 元。 （ 2）社區(qū)工作人員職責(zé) 社區(qū)工作人員職能及職責(zé)： 管理職能：在政府部門的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下 ，組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理，搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會(huì)保障、文化、計(jì)生和治安等各項(xiàng)管理，完成社區(qū)成員代表大會(huì)及確定的管理目標(biāo)。 監(jiān)督職能：受社區(qū)成員代表大會(huì)成員指派，及時(shí)將監(jiān)督意見(jiàn)向上級(jí)機(jī)關(guān)及部門反饋，對(duì)社區(qū)內(nèi)的物業(yè)管理履行其工作職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督。 社區(qū)工作的具體目標(biāo)： ，提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)； ，減少社會(huì)沖突； ，以滿足社區(qū)需要，解決或預(yù)測(cè)社會(huì)問(wèn)題，改善社區(qū)生活環(huán)境，提高社區(qū)生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步； ； ，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才； 、互助 互濟(jì)的美德； 。 學(xué)以致用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 將社區(qū)流動(dòng)人口的信息錄入。雖然是體力活，但是是為了給社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。 四、實(shí)習(xí)感想 在此次暑假實(shí)踐過(guò)程中，我們收獲頗豐，在向社區(qū)干部了解轄區(qū)基本情況和基本工作的過(guò)程中了解了社區(qū)工作的繁瑣和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在工作中要認(rèn)真對(duì)待，以服務(wù)的精神來(lái)對(duì)待每一份工作和每一位居民，盡自己最大的努力做好自己的工作。之前我們大學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。 五、對(duì)社區(qū)建設(shè)的幾點(diǎn)看法 加強(qiáng)居民自治。 完善社區(qū)服務(wù)。 改善社區(qū)環(huán)境。引導(dǎo)居民樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)和推行健康、科學(xué)、文明的生活方式。 我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中懂得了社會(huì)上各方面的人際交往，懂得了在以后的社會(huì)中要有明確的社會(huì)責(zé)任感和良好的工作態(tài)度，要有服務(wù)精神，工作要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，詳細(xì)了解各方面的知識(shí)和國(guó)家的各項(xiàng)政策，在以后的學(xué)習(xí)中要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一名合格的社會(huì)工作者，全心全意為人民服務(wù)，努力做一位有知識(shí)、有文化、有理想，對(duì)社會(huì)有用的人才。此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第一次，對(duì)于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。通過(guò)對(duì)社區(qū)基本情況的初步了解，為南昌路社區(qū) “ 量身定做 ” 了一系列的服務(wù)活動(dòng)。我們充分應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)向中老年 人重點(diǎn)進(jìn)行心腦血管疾病 (高血壓、冠心病、腦卒中 )、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害 (交通事故、煤氣中毒 )等疾病防治知識(shí)的普及。雖然天氣炎熱，但這絲毫沒(méi)有影響到活動(dòng)的進(jìn) 行。根據(jù)在體檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們有目的性的向社區(qū)居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應(yīng)該注意的問(wèn)題。早晨講座圍繞糖尿病的預(yù)防與前期治療展開(kāi)，講座尚未開(kāi)始活動(dòng)室已座無(wú)虛席。經(jīng)過(guò)總共近 5 個(gè)小時(shí)的溝通和交流，講座圓滿結(jié)束。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒，覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義，經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo)，和居民們坦誠(chéng)交流，他們才逐漸不再拘束不安 ,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好，很難完全恢復(fù)正常。聯(lián)系上學(xué)期我在《社會(huì)醫(yī)學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識(shí)，我認(rèn)為解決上述問(wèn)題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員 通過(guò)口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識(shí)，并針對(duì)不同人群，普及防治常見(jiàn)病、多發(fā)病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。使社區(qū)居民對(duì)自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對(duì)待疾病，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。因此，我們應(yīng)該都行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)各種渠道來(lái)主動(dòng)獲取衛(wèi)生健康方面知識(shí)，關(guān)注自己的健康狀況。每一個(gè)擁有健康的人，往往 都不曾意識(shí)到它的重要，只有當(dāng)失去它時(shí)，才會(huì)突然醒悟，原來(lái)健康就是一切 ! 大學(xué)生暑期社區(qū)服務(wù)調(diào)研報(bào)告精選（精選篇 7） __新城與 __店?yáng)|站距離約 30 公里，有多條公路貫穿兩地，貨運(yùn)方便快捷，但客運(yùn)交通仍亟待完善。然而滿街的小三輪又揭示了道路寬廣并不代表交通完善的事實(shí)。駕駛游覽車的大多是當(dāng)?shù)厝耍心晟俚囊灿心觊L(zhǎng)的。 回程時(shí)計(jì)量著要不要打車去火車站，詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝瞬胖涝瓉?lái)有到 __店?yáng)|站的公交，不過(guò)是經(jīng)過(guò)距離車站有一段距離的公路罷了。每當(dāng)媽媽叫我在市場(chǎng)去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜，我總是迷茫，盡管我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，但是對(duì)農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解，就會(huì)顯得特別尷尬，古語(yǔ)有云： “ 耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之 ” ，為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識(shí)和常識(shí)，暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司。一到銷售部門，變看見(jiàn)公司的物流車停泊在外面，兩位老員工正在卸貨，我走向柜臺(tái)，找到了負(fù)責(zé)人 —— 店長(zhǎng)，簡(jiǎn)單介紹了自己，便在他的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了我的實(shí)踐之旅。 二、磷肥的作用： 合理施用磷肥，可增加作物產(chǎn)量，改善作物品質(zhì)，加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿 。 三、氮肥的作用： (1)提高生 物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量 。 當(dāng)然，這些我記了很久，雖然高中學(xué)習(xí)了生物，但是也只是淺淺的了解了一些。 二、磷肥：過(guò)磷酸鈣：能溶于水，為酸性速溶性肥料，可以施在中性、石灰性土壤上，可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。與過(guò)磷酸鈣、氮肥不能混施，但可以配合施用，不能與酸性肥料混施，在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥，以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì)。對(duì)于種子，我僅僅只是淺嘗輒止，而村民個(gè)個(gè)都是行家。在大自然的懷抱，每口呼吸都很順暢。土地是塊寶，我們要學(xué)會(huì)好好呵護(hù)她?？匆?jiàn)玉米地長(zhǎng)滿了飽滿的玉米，忍不住多看了幾眼，沒(méi)想到這塊地竟然是我們公司的 實(shí)驗(yàn)基地，店長(zhǎng)還親自給我講解了在不撕開(kāi)玉米外面的 “ 衣服 ” 時(shí)，怎么辨別老嫩，其實(shí)很簡(jiǎn)單主要是看玉米的 “ 胡須 ” ，但是以前的生活里，這些簡(jiǎn)單的常識(shí)真的不太了解。和他們聊天很愉快，他們的純樸總會(huì)讓我會(huì)心一笑。 20__年 x 月 x 日至 20__年 x 月 x 日，在這期間，我主要負(fù)責(zé)種子的銷售。氯化銨是水田較好的氮肥。 三、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物，宜作基肥施用，追肥時(shí)要注意深施覆土 。主要用在缺磷土壤上 ，施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定，葉面噴施濃度為 12%?？勺骰屎妥贩?，但不能作種肥 (氯離子會(huì)影響種子的發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng) )。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分 。 首先，他借著下貨的機(jī)會(huì)，向我介紹了各種化肥和作用，比如說(shuō)： 一、鉀肥的作用： 鉀肥用于農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)，它對(duì)農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營(yíng)養(yǎng)元素，可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成，調(diào)節(jié)植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系，強(qiáng)壯枝干，提高抗旱和抗寒能力。千里之行，始于足下 ” ，于是我便鼓足了勇氣，踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。把對(duì) __交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)的感嘆留在身后，我們踏上歸途。更甚者，司機(jī)們?yōu)榱硕噍d乘客吵了起來(lái)，出口便是再熟悉不過(guò)的 “ 國(guó)罵 ” ，這也算是民風(fēng)淳樸吧。 但是簡(jiǎn)單的交通系統(tǒng)也為居民的生活提供了便利。無(wú)奈之下我們只好選擇了打車。 財(cái)富、地位、榮譽(yù)、功名 ?? 很多曾經(jīng)令人執(zhí)迷的東西，隨著歲月的流逝日漸淡隱。 通過(guò)不斷努力，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的 “110” 。 ② 為居民提供常見(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù)，為社區(qū)居民提供方便。爭(zhēng)取讓大家能夠在家門口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識(shí)，獲得健康。 ③ 社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，部分居民反映 社區(qū)附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所，常有網(wǎng)民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。 ② 調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示：人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療，在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。 實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。在活動(dòng)早期，指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。講座的參與者老人居多，他們還詢問(wèn)了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素，糖尿病是否會(huì)引起 眼部疾病等問(wèn)題，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。 第三，舉行了兩場(chǎng)健康專題講座。 7 月 1 13 日，我們應(yīng)用體重計(jì)、血壓儀、聽(tīng)診器等一些常用測(cè)量?jī)x器為社區(qū)居民進(jìn)行了體檢。對(duì)于中小學(xué)校學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲(chóng)病、貧血等常見(jiàn)病防治知識(shí)及控制吸煙宣傳。 第一，進(jìn)行常見(jiàn)疾病預(yù)防與治療方法的宣傳。在這次實(shí)踐中通過(guò)親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對(duì)南昌路社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，從而做了深入思考。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)共有九人組成。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。 促進(jìn)社區(qū)和諧。 加強(qiáng)治安。 社區(qū)管理加強(qiáng)有序性。 緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。期間也了解到社區(qū)在基層居民下崗再就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會(huì)保障等方面所作的積極工作。了解了一些必備的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)辨別消防器材。 與社區(qū)的工作人員一道努力工作，為湖源巷社區(qū)選區(qū)選舉大會(huì) ” 的順利舉辦做籌備工作。 了解實(shí)習(xí)社區(qū)概況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問(wèn)題，做出診斷，制定出相應(yīng)的計(jì)劃和方案，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 社區(qū)工作者應(yīng)具備的六種角色： 居民生活的關(guān)心者，居民心理的疏導(dǎo)者，居民就業(yè)的指導(dǎo)者，社區(qū)矛盾的協(xié)調(diào)者，文明行為的引導(dǎo)者，文化活動(dòng)的組織者。 教育職能：組織引導(dǎo)社區(qū)成員開(kāi)展法制教育、公德教育、青少年教育和 “ 兩勞 ” 人員教育，開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)。 這些小區(qū)毗鄰在風(fēng)景如畫(huà)的九龍湖周圍，展示出 21世紀(jì)望海社區(qū)最美的生活畫(huà)面。 徹底改變過(guò)去日出而作，日落而息的躬耕習(xí)慣，放下鋤