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秋季幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文5篇(文件)

2024-08-29 06:15 上一頁面

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【正文】 以靈活多樣的方式,如實(shí)的交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老 師,接受老師。我一定會(huì)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。 一:安全方面: 安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。 每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識(shí)。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益。 每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的最大所能去帶好孩子們。 每天做好班內(nèi)的消毒工作。 秋季幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文篇 5 一、幼兒情況分析 本學(xué)期班級(jí)幼兒共 41 名。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá)。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),缺乏一定的自我保護(hù)能力。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不 懈,杜絕安全事故的發(fā)生 。 積極開展家長工作,組織豐富多彩的活動(dòng),多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發(fā)揮家委會(huì)的作用 。 三位教師更好的配合,使班級(jí)工作得到更好的提升 。 三、實(shí)施具體措施 (一 )教育教學(xué)工作 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的 39。 客觀公正的對(duì)待每一位幼兒,全面評(píng)價(jià)他們的發(fā)展,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關(guān)注評(píng)價(jià)的結(jié)果的差異。 (3)通 過游戲講評(píng),讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。 提高班級(jí)的三位教師的配合默契。 秋季幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文 。 召開家長會(huì),進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源,使家長更深入的參與到幼兒園 的教育活動(dòng)中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。 加大安全教育工作力度。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中 逐漸形成合作探究的師幼互動(dòng)。 動(dòng)作發(fā)展:積極參加各種體育活動(dòng),通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作,使動(dòng)作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。 加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng) 。 鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲 。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對(duì)性的制定班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。有些幼兒對(duì)待事物沒有 很好的責(zé)任意識(shí),常常需要?jiǎng)e人提醒。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。 四:家園活動(dòng): 記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。配合好班級(jí)兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。 利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路、獨(dú)自在家、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。 幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此。使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。多學(xué)習(xí),多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。 二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一
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