有創(chuàng)意的小學(xué)中秋節(jié)方案5篇(文件)
【正文】 南京中秋 ” 為主題進(jìn)行演講，宣傳 。 (4)開展詩詞賞析講座 參加對象： 1—— 6 年級的學(xué)生 活動負(fù)責(zé)人：各班班主任 第二階段：佳節(jié)賞月 —— 實踐活動 活動一：每逢佳節(jié)倍思親 —— 家庭歡度中秋節(jié) 活動二：共看明月皆如此 —— 以 “ 美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情 ” 為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。在校內(nèi)設(shè)一面 “ 寄情 ” 墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。 活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。 (二 )分階段活動： 第一階段：佳節(jié)思月 —— 主題閱讀 活動內(nèi)容： (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使 “ 我們的節(jié)日 ”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。為什么叫中秋節(jié) 。 (每個中隊上交 5 份 )。 (三 )中秋賞月： 開展一次 “ 弘揚(yáng)美德圓中秋 ” 親子互動活動，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。 (二 ) 中秋憶月 各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報 “ 特色板塊 ” 中 。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到 “ 家圓 ” —— 幫爸爸媽媽做些力所能及的事 。 有創(chuàng)意的小學(xué)中秋節(jié)方案篇 4 一、 活動目的： 中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是 “ 團(tuán)圓 ” 。 有創(chuàng)意的小學(xué)中秋節(jié)方案篇 3 同學(xué)們，
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