小學三年級數(shù)學老師教學工作計劃范文(文件)
【正文】 探索并體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性，認識面積單位，掌握長方形、正方形的面積公式，進一步促進空間觀念的發(fā)展。教材向學生介紹了兩種不同形式的條形統(tǒng)計圖，讓 學生利用已有的知識，學習看這兩種統(tǒng)計圖，初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析 。 本冊教學根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經驗，安排了兩個數(shù)學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。 認識東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向，能夠用給定的一個方向 (東、南、西、或北 )辨認其余的七個方向并能用這些詞語描述物體所在的方向 。 小學三年級數(shù)學老師教學工作計劃精選 一、指導思想： 本學期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學新課標》為指導，以大力推進素質教育為主題，以深化實施縣教研室提出的 小學數(shù)學課堂教學三環(huán)節(jié) 構建高效率課堂為重點，以提升教師素質和教研能力為保障，以全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質教育，強化質量意識，改革意識和規(guī)范意識，與時俱進，努力構建良好的教育環(huán)境，促進全鎮(zhèn)教育教學工作的快速高效發(fā)展。 (2)數(shù)學學科理念：數(shù)學有助于學生終生學習的愿望和力能的發(fā)展。 、聽課、評課、研討活動，互相學習，互相促進，互相交流學習與教學工作經驗。 ，開展課題研究和教研活動。本學期將對各個班級學生進行口算達標測試及口算比賽，促進教學質量和學生學習數(shù)學能力的提高。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量本文轉自斐，斐課件園，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。 五、教學常規(guī)： 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。不及格人數(shù)較少。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。形成良好的學習習慣。 六、學期工作目標： 通過本期教學，使學生形成一定的素質，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。 四、出勤： 在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。 三、教研工作： 我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。 小學三年級數(shù)學老師教學工作計劃范文 新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃 的新面貌。 (2)做好教師的業(yè)務、備課規(guī)范檢查，每月進行一次重點項目檢查。 (1)領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是一至五年級教材，要根據(jù)新課標理念，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學與生活的緊密關系。 (4)數(shù)學教學活動理念：在數(shù)學教學活動中，學生才是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者。 (2)組織教師業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務水平。 認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并
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