鄂教版八下《天上的街市》學(xué)案2篇(文件)
【正文】 ，等劃得差不多后作進(jìn)一步要求）。 6）朗誦。 三、品味探究 （學(xué)生小組討論。 2 了解詩歌豐富的聯(lián)想和想象。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：想象和聯(lián)想的運(yùn)用。 （虛構(gòu)） 二、師生合作，美文共欣賞 ? 第一樂章 感受詩歌的圖畫美 詩中寫了哪些場景？分別運(yùn)用了哪些寫作手法？ ? 第二樂章 感受詩歌的語言美 大聲朗讀詩歌，并選取你喜歡的詩句或段落，說說喜歡的理由。 附：天上的街市 郭沫若 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 /街燈 /明了， 好象 /閃著 /無數(shù)的 /明星。 你看， /那淺淺的 /天河， 定然是 /不甚 /寬廣。 。 我想 /他們 /此刻， 定然 /在 /天街 /閑游。 我想那 /縹緲的 /空中， 定然有 /美麗的 /街市。 仿照示例，發(fā)揮聯(lián)想和想像，完成練習(xí)： 例：夢像一條小魚，在水里游來游去，想捉它 ，它已經(jīng)跑了。 知識鏈接： 聯(lián)想：是由一事物想到另一事物的心理過
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