4某年七年級班主任工作計(jì)劃范文(文件)
【正文】 之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。 個(gè)性與共性教育 （ 1）堅(jiān)持個(gè)人影響集體，集體帶動個(gè)人的共識，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。 （ 2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使 學(xué)生明確：自信是成功的首要條 第 3 頁 共 3 頁 件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。 心理品質(zhì)教育 （ 1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合
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