語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)《我家門(mén)前的海》說(shuō)課設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 出示同學(xué)們普遍感到困惑的問(wèn)題，一一解決： （ 1）、為什么說(shuō)我家門(mén)前的海是牧場(chǎng)？（風(fēng)景壯觀、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)） （ 2）、“望不透的綠草”“開(kāi)不敗的白花”指什么？ 結(jié)合“牧場(chǎng)”的真正所指去想，此處的“牧場(chǎng)“是大海，那海水就是望不透的綠草，那浪花就是開(kāi)不敗的白花。 小結(jié)： 看，那海是多變的，就像人多變的臉；那海是富饒的，是漁家人的牧場(chǎng)；那海是日新月異的，就像一幅美麗的畫(huà)。 （五）、作業(yè) 背誦你喜歡的句子或段落，再抄在 “ 我的采集 ” 本上。 放聲朗讀課文的最后三個(gè)自然段，把作者的憧憬讀出來(lái)。 讀中想象，體會(huì)作者在“ 畫(huà) ”這一部分中表達(dá)的情感。 生：作者喜歡有豐富感情的大海，在他的眼里，大海像父母親一樣親切。我們一起讀讀這三句話(huà)： 出示： 我喜歡寧?kù)o安恬的臉。 生：作者運(yùn)用擬人、比喻形象地寫(xiě)出了海的多變。那如何解決這些問(wèn)題呢？老師建議同學(xué)們好好研究本文的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，想想本文用的最多的寫(xiě)法是什么？ 生：這篇文章很多地方都用了比喻和擬人的寫(xiě)法。 由于本文內(nèi)容不僅展現(xiàn)海的浩蕩、磅礴的氣
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