【摘要】 一、填空題 1.在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的花叫作__________。 2.在一朵花中,____、____、____、____四部分齊全的叫作____;缺少其中一部分、...
2025-04-05 06:06
【摘要】《溫度計的秘密》教學案召忽學校鞠海濤教學要求:1、通過多媒體和具體實物引導學生了解溫度計的構造;通過課堂分組實驗引導學生了解溫度計制造的原理原理,揭開溫度計的秘密,使學生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)。2、通過指導學生做液體熱脹冷縮的實驗,培養(yǎng)學生的實驗能力、初步的分析能力。實驗器材:
2025-11-10 23:36
【摘要】年級五年級執(zhí)教人:使用人:課題8、潛望鏡的秘密教學目標1、通過實踐交流知道潛望鏡的工作原理,知道光在潛望鏡中的傳播路線。2、本課探究所具備的知識能力基礎:光的反射3、認識平面鏡反光性質(zhì)會制作簡易潛望鏡。4、運用潛望鏡基本原理,設計出創(chuàng)意潛望鏡。5、積極參與探究活動,在活動中獲得成功的體驗,產(chǎn)生研
2024-12-05 02:03
【摘要】執(zhí)教人丁文玲備課時間__NO._1__課題植物的身體課型新授教學目標1、能識別植物“身體”的各個部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。2、通過“揀菜”的實踐活動,培養(yǎng)學生的勞動意識及動手操作能力。3、體驗植物與人類的密切關系,感受植物世界的多
2024-12-05 02:01
【摘要】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個性修改課時安排1第(1)課時總第(8)課時備注:內(nèi)容,宋體五號字,標題加黑目標1.初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2.通過觀察,初步知道潛望鏡的內(nèi)部構造3.能根據(jù)圖紙要求,制作簡易潛望鏡。4.在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運用科學知識解決問題的意識。
2025-11-10 20:43
【摘要】(青島版)五年級科學下冊教案教學目標;能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結果;會查閱書籍及其他信息源。;愿意合作交流;積極查閱資料,關心新科技、新發(fā)明。;會制作簡易潛望鏡?!颈菊n探究所具備的知識能力基礎】光的反射。案例背景:活動準備提示了課堂探究所必備的典型的實驗材料:平面鏡、膠帶、硬紙板、剪
【摘要】《植物的根》教學設計教學目標:1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類,并能夠舉出幾個例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學重點:根據(jù)根的形狀特征分類。教學難點:植物根的特殊功能。課時安排:2課時活動準備:1.教師準備:①圖片資料:移栽植物幼苗的場景;植物扎根土
2025-11-10 19:37
【摘要】《植物的身體》說課稿尊敬的各位評委老師你們好!今天我說課的內(nèi)容是青島版小學科學四年級上冊第8課《植物的身體》,首先,我先對教材進行一下簡單地分析:(課件出示)一、教材分析(課件)《植物的身體》是青島版四年級上冊《植物的生活》單元中的第一課內(nèi)容。千姿百態(tài)的植物與人的生活有著密切的聯(lián)系,學生對植物既熟悉又陌生,對周圍的植物有初步了解但沒有系統(tǒng)的
2025-11-10 19:09
【摘要】植物的根說課稿一、說教材:《植物的根》是青島版版科學教科書四年級上冊第三單元第二課的內(nèi)容,它是在學生學習過,認識植物身體的基礎上學習的,通過本課的學習可以為接下來學習植物的莖和葉打下基礎。教材設計安排了兩個活動,第一個活動是植物的根的分類。第二個活動是植物的根的作用。二、說學情四年級的孩子已經(jīng)學習了很多的植物,并且他們也已經(jīng)種植過植物。
2024-12-04 20:42
【摘要】到苗圃去踏青春天是萬物復蘇的季節(jié),讓我們?nèi)タ纯疵缙灾猩L著的那些植物吧?。?!果樹苗柏樹苗枇杷樹苗松樹苗思考與討論苗圃中的植物幼苗是怎么樣繁殖出來的呢?用種子繁殖1.2.3.4.5.你知道嗎?植物最常見的繁殖
2024-12-04 19:31
【摘要】《彩虹的秘密》教學設計教學內(nèi)容簡析:《彩虹的秘密》一課教材分四個部分:第一部分是本課的導入,提出研究的主要問題:彩虹是怎樣形成的;第二部分是指導學生認識彩虹是怎樣形成的;第三部分是指導學生應用彩虹成因的知識解釋幾種與彩虹有關系的現(xiàn)象;第四部分是選學內(nèi)容:制作牛頓盤。(本課不作為教學內(nèi)容)學情分析:彩虹是一種常見的自然現(xiàn)象,學生并不陌生,大多比
2024-12-05 07:22
【摘要】課題8潛望鏡的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學目標;通過對潛望鏡內(nèi)部結構的研究,使學生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結果;通過課前搜集和整理有關潛望鏡的資料,使學生學會利用書籍及其他信息源獲取信息。,使學生學會欣賞、評價他人的作品,尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關心新科技
【摘要】課題1、我們的食物課時數(shù)1課時教學目標:1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學習用分類的方法認識食物,培養(yǎng)分類能力。3、學習用簡單的圖表進行統(tǒng)計,培養(yǎng)學生整理資料和評價統(tǒng)計結果的初步能力。教學重點、難點:1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學生的分類能力
【摘要】8潛望鏡的秘密教學目標:1.能提出進行探究活動的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結果;會查閱書籍及其他信息源。2.尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關心新科技、新發(fā)明。3.認識平面鏡反光性質(zhì)的應用;會制作簡易潛望鏡。本課探究所具備的知識能力基礎:光的反射。案例背景分析:活動準備
2024-12-05 07:21
【摘要】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學目標1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題,能提出探究活動的大致思路,能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道,愛提問;愿意合作交流;能用學到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七
2025-11-10 23:37