【摘要】《論語》八則1.學(xué)而知習之,不亦說乎?友朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?2.知之為知之,不知為不知,是知也。3.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。4.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?.溫故而知新,可以為師矣。6.歲寒,然后知松柏之后凋也。7.無欲速,無見小利。欲速,則不達,
2024-11-18 02:12
【摘要】信任最珍貴學(xué)習提綱:1、說說你對信任一詞的認識和理解。2、信任和誠實的關(guān)系是什么?3、信任有什么重要意義?4、生活中,如果遇到別人信任或不信任你的情況時,你會有什么感受?信任的含義:所謂信任,就是相信而敢于托付,是對一個
2024-11-17 01:42
【摘要】第10課新文化運動展示自主先學(xué)一、陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》1915年9月,陳獨秀在_____創(chuàng)辦《_______》雜志。在陳獨秀的倡導(dǎo)下,_____、胡適、魯迅等人,以《______》雜志和______為主要陣地,高舉“____”與“____”兩面大旗,發(fā)起新文化運動。新文化運動提倡________________。
2024-11-19 14:27
【摘要】第三單元·新民主主義革命的興起第13課星星之火,可以燎原北京師范大學(xué)出版社八年級|上冊新課導(dǎo)入北京師范大學(xué)出版社八年級|上冊“中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕。他們從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首他們
2024-11-19 18:12
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭1.簡述七七事變的基本史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。2.了解國共兩黨合作抗日、共赴國難的基本史實。3.以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。全民族抗戰(zhàn)的興起全國性佟麟閣朱德彭德懷葉挺項英19371
2024-11-19 14:26
【摘要】松花江上我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候!九一八,九一八!從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,
2024-11-17 09:59
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856--1860)當《南京條約》等一系列不平等條約簽訂之后,面對如此龐大的市場,西方商人簡直是欣喜若狂。英國商人夢想,“只要中國人每人每年需要一個棉織睡帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供不應(yīng)求了”。1.從上圖這組數(shù)據(jù)你可以發(fā)現(xiàn)什么問題?
2024-11-19 14:25
【摘要】第一單元民族危機與晚清時期的救亡運動第5課中日甲午戰(zhàn)爭我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親,我要回來,母親!——節(jié)選自聞一多:
2024-11-19 14:24
【摘要】北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習數(shù)學(xué)輔導(dǎo)系列第六單元數(shù)據(jù)的分析一、想一想1、通過學(xué)習,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是什么樣的特征數(shù)?他們有什么聯(lián)系?分別怎樣來求他們?A、都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表。B、平均數(shù)比較可靠和穩(wěn)定,它包括所有數(shù)據(jù)提供的信息。因而應(yīng)用最為廣泛。但計算比較麻煩,容
2024-11-17 02:51
【摘要】綠象征著什么?朱自清作者簡介朱自清(1898—1948),字佩弦,號秋實。原籍浙江紹興。著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國民族的英雄氣概的愛國知識分子?!敝饕髌酚?散文集《背影》、詩文集《蹤跡》等。聽讀欣賞,整體
2024-11-17 20:38
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第16課“把我們的血肉筑成新的長城”“把我們的血肉,筑成我們新的長城!”這是中華人民共和國國歌中震撼人心的一句歌詞。這首著名的《義勇軍進行曲》,表達了中華民族兒女在20世紀三四十年代的抗日戰(zhàn)爭中的共同心聲。一切不愿做亡國奴的炎黃子孫,唱著這支高昂的戰(zhàn)歌,同瘋狂入侵的日本侵略者進行了不屈不撓的英勇斗
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第2站學(xué)會尊重,就要學(xué)會尊重別人。。電影院里,曉輝和壯壯邊看電影邊議論,吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音。不一會兒,曉輝的手機響了,他大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序。假如你坐在他倆旁邊,你會喜歡他們嗎?為什么?,頓生憐憫之情,他把一元錢丟進此
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實為本第2站以誠待人。。“善意的謊言”。揚州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒在放學(xué)路上無意中撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,車主不在,但他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因趕著上課,他只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起了熱議,該學(xué)生也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”
【摘要】自學(xué)目標1、了解孫中山建立興中會、同盟會等早期革命活動。2、了解和掌握三民主義的含義,知道武昌起義、中華民國建立等歷史基礎(chǔ)知識,把握辛亥革命的整體過程。3、掌握中華民國的正確紀年法。對照自學(xué)目標,認真閱讀課本P39-43面的內(nèi)容,利用紅筆把相應(yīng)的問題找出來,時間大約需要8分鐘。8分鐘后提問,看誰找的準
2024-11-17 19:36
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭導(dǎo)入新課戊戌變法?公車上書?維新運動的發(fā)展?百日維新第6課第二單元民族危機的加深與救亡運動的開展課程標準知道康有為、梁啟超等維新派代表了解“百日維新”的主要史實。知識與能力知道康有為、梁啟超是維新派的主要代表,列舉其維新活動,培養(yǎng)提取材料有效信息的能力。
2024-11-19 15:53