人教版音樂(lè)七下《春節(jié)序曲》(文件)
【正文】 明才智，創(chuàng)編歌詞。 ５、欣賞第三部分 Aˊ： 下面我們一起感受樂(lè)曲的最后一部分。 學(xué)生在《快樂(lè)中國(guó)年》的歌聲中離開(kāi)教室 。 （通過(guò)分段欣賞，更好的了解作品內(nèi)容和創(chuàng)作特點(diǎn)） 總結(jié)曲式結(jié)構(gòu)： 此曲為帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)： 引子 第一部分 A 第二部分 B 第三部分 Aˊ 第 一部分的 濃縮再現(xiàn) a b bˊ 拓展：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，春節(jié)序曲不僅唱響了中國(guó)，而且推向了世界，下面我們?nèi)ゾS也納看看，聽(tīng)聽(tīng)外國(guó)人演奏的中國(guó)音樂(lè)。 要求：每句７個(gè)字；押韻；春節(jié)為主題。 它取材于陜北民歌《二月里來(lái)打過(guò)春》， 下面讓我們哼唱這段優(yōu)美的旋律，來(lái)感受一下合家團(tuán)圓的時(shí)候，那份溫馨的感覺(jué)。 第二主題音樂(lè)進(jìn)行的速度和力度、節(jié)奏、情緒 發(fā)生了變化， 速度變慢了、力度變?nèi)趿?、?jié)奏變舒緩了、情緒變得柔和明亮了 。 欣賞引子部分（出示譜） 師生欣賞后討論：什么情緒拉開(kāi)了春節(jié)的序幕？（歡快熱鬧）你 聽(tīng)到 了哪些樂(lè)器？（打擊樂(lè)器、管弦樂(lè)器） 師： 在熱烈歡快的管弦齊鳴和鑼鼓樂(lè)聲的伴奏下，把人們帶入春節(jié)的喜慶氣氛之中。第一部分和第三部分都是速度快、情緒歡快的；第二部分速度
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