魯科版必修二43《向心力的實例分析》01(文件)
【正文】 趣，培養(yǎng)學生關心周圍事物的習慣。這就是本節(jié)課我們要研究的問題。 （ 2）外軌對輪緣的彈力提供向心力。此時，支持力與重力不再平衡，他們的合力指向“圓心”，提供向心力，從而減輕輪緣和鐵軌之間的擠壓。 小結：上述過程中汽車雖然不是做勻速圓周運動，但我們仍然使用了勻速圓周運動的公式。 小球在圓軌道外側經最高點時， mg－ F=mrv2 當 F=0時得臨界速度 v0= gr 當小球速度 v≤ v0 時才能沿圓軌道外側經過最高點。 解方程，對結果進行必要的討論。 確定研究對象在某個位置所處的狀態(tài)，進行具體的受力分析，分析哪些力提供了向心力。 （四）、豎直平面內的圓周運動 過渡：教師演示“水流星”提出問題 提問：最高點水的受力情況？向心力是什么？ 提問：最低點水的受力情況？向心力是什么？ 提問：速度最小是多少時才能保證水不流出？ 學生討論：最高點、最低點整體的受力情況。 師生互動： 老師邊畫圖邊講解做定量分析并歸納總結（過程略） （三）、實例 2：汽車過拱橋 （可通過學生看書，討論，總結） 問題：質量為 m的汽車在拱橋上以速度
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