4農村黨組織開展兩學一做學習教育的調研思考(文件)
【正文】 不 精通問題。隨著經濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展，城鎮(zhèn)化、經濟文化多元化進程加快，經濟成分、組織形式和利益方式也悄然發(fā)生了變化，以及流動人口的增多，基層黨組織 建設面臨的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，黨員流動性加大，有的外出打工，有的房屋搬遷，有的隨子女生活，黨員在居住地的時間相對較少，對黨員的教育管理難度加大。而且越到基層，抓黨建人數(shù)越少，力量越弱。基層黨組織對處置不合格黨員有顧慮，而且不合格黨員標準 第 3 頁 共 4 頁 不夠具體化，導致不合格黨員難以認定和處置。二是把選好用好管好帶頭人作為關鍵舉措，拓寬選人視野，加強教育培訓，強化管理監(jiān)督，注重關心關愛，提升帶頭人隊伍整體素質。 。四是把嚴格基層黨組織生活作為重要法寶，從嚴格規(guī)矩、嚴肅紀律入手，把 “ 三會一課 ” 、民主評議黨員、組織生活會等制度堅持好，使嚴肅的黨內生活成為鍛煉黨性、提高思想覺悟
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