【摘要】Unit4Lesson3教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit4【主題】FreeTime【課時】第3課時:Lesson3一、本課教學目標1.通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學生復習前幾冊有關LastWeekend和AGreatTrip等話題的重點詞匯和功能
2025-11-10 17:29
【摘要】Unit5StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit5【主題】NatureandCulture【課時】第5課時:StoryTime一、本課教學目標1.引導學生借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,按照故事內(nèi)容回答B(yǎng)項問題,并表演小故事。2.
2025-11-19 23:05
【摘要】Unit5ProjectTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit5【主題】NatureandCulture【課時】第4課時:ProjectTime一、本課教學目標1.引導學生借助圖片讀懂項目制作成品,并嘗試進行小制作。2.引導學生完成項目制作,開闊其
【摘要】Unit3StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit3【主題】DailyLife【課時】第5課時:StoryTime一、本課教學目標1.引導學生讀懂本單元的故事,按照故事內(nèi)容回答B(yǎng)項問題,并表演小故事。2.引導學生通過學習小故事,懂得遵守安全守則、
2025-11-10 17:58
【摘要】Unit3ProjectTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit3【主題】DailyLife【課時】第4課時:ProjectTime一、本課教學目標1.引導學生借助圖片讀懂項目制作成品,并就其內(nèi)容進行交流。2.引導學生完成項目制作,開闊其視野,為其提供更為豐
【摘要】Unit5FunTime課時訓練一、請你選出下面句子中劃線部分的漢語意思。()1.ThereissomethingwrongwiththeTV.A.出毛病B.錯了()2.I’mgoingtowatchmyfavouritemovie.A.觀看B.手表()
2025-11-19 19:45
【摘要】Unit1ProjectTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit1【主題】VisitingCanada【課時】第4課時:ProjectTime一、本課教學目標1.引導學生借助圖片讀懂項目制作成品,并嘗試進行小制作。2.引導學生完成項目制作任務,開闊其視野
【摘要】Unit6SummerVacationProjectTimeWarm-upLead-inFreetalk1.Wheredidyougolastholiday?2.Whereistheplace?3.Whatisitfamousfor?4.Howdidyougot
2025-11-07 23:52
【摘要】Unit6單元測試卷 一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。 ()1.ago shop ()2.fast wake ()3.sky fly ()4.read learn (...
2025-11-26 22:06
【摘要】Unit6FunTime課時訓練一、我會連一連。(1)vetA.(2)fashiondesignerB.(3)writerC.二、用所給單詞的正確形式填空。1.Ilove________(animal).2.Iwant________(be)awriter.3.Iamg
2025-11-19 19:44
【摘要】Unit4單元教學目標【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit4語言技能目標第一層次:、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學生復習以前所學話題的重點詞匯和功能句,引導學生綜合運用所學語言知識和技能進行交流。。3.引導學生仿照閱讀文段,按相應的提示或要求寫幾個意義連貫的句子。第二層次:引導學生借助圖片
2025-11-10 17:44
【摘要】Unit2StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit2【主題】AllAroundMe【課時】第5課時:StoryTime一、本課教學目標1.引導學生借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,按照故事內(nèi)容回答B(yǎng)項問題,并表演小故事。2.通過學習小故事,引
【摘要】Unit1StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Unit1【主題】MyNeighbourhood【課時】第7課時:StoryTime一、本課教學目標1.能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事。2.能夠在教師的指導下朗讀故事;能夠復述或表演故事。
2025-11-19 23:04
【摘要】Unit1StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級下冊Unit1【主題】SchoolSubjects【課時】第7課時:StoryTime一、本課教學目標1.能夠借助圖片讀懂本單元的小故事,并在教師的指導下進行表演。2.能夠通過學習小故事,明白每個學科都有各自
2025-11-10 17:47
【摘要】Unit3StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Unit3【主題】TravelPlans【課時】第7課時:StoryTime一、本課教學目標1.能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂故事,完成句子排序活動。2.能夠在教師的指導下朗讀故事;能夠復述或表演故事。
2025-11-10 17:57