4農(nóng)村垃圾處理方案(文件)
【正文】 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是建設(shè)沼氣池。各中小學(xué)校要積極開展好 “ 小手拉大手 ” 活動， 通過組織學(xué)生開展 “ 三項活動 ”（給學(xué)生上一堂農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生常識課、組織學(xué)生清揀垃圾、指導(dǎo)學(xué)生寫一篇開展環(huán)境衛(wèi)生治理活動的習(xí)作），老師開展 “ 兩項活動 ” （定期家訪和校外輔導(dǎo)活動），努力將老師培養(yǎng)成為 “ 兩員 ”（學(xué)校垃圾處理的指導(dǎo)員和校外垃圾處理的輔導(dǎo)員），將校園創(chuàng)建成為 “ 三個基地 ” （垃圾處理知識教學(xué)基地、垃圾處理知識傳播基地和垃圾處理樣板示范基地），將學(xué)生培養(yǎng)成 “ 四員 ” （學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的踐行員、公共場所的 “ 小宣傳員 ” 、家庭垃圾分類處理的 “ 小監(jiān)督員 ” 、上學(xué)放學(xué)途中的 “ 小宣傳員 ” ），使農(nóng)村廣大群眾更加深入地掌握垃圾無害化處 理基本知識，縱深推進(jìn)農(nóng)村垃圾無害化處理工作。保潔員必須做到每日上戶收集一次垃圾、每周兩次清掃公共場所和清運(yùn)公共垃圾，督促好農(nóng)（居）戶做到垃圾源頭分類分揀處理，負(fù)責(zé)好垃圾收集回收。中小學(xué)校負(fù)責(zé)好農(nóng)村垃圾無害化處理的宣傳教育、學(xué)校的衛(wèi)生保潔。同時，一方面積極拓寬籌資渠道，探索市場化、社會化的路子 ，擴(kuò)大資金來源，積極引導(dǎo)和鼓勵社會、個人捐資，加快垃圾處理設(shè)施建設(shè)；另一方面，采取 “ 財政補(bǔ)一點、村組集體拿一點、受益農(nóng)民籌一點 ” 的辦法，籌集資金用于垃圾無害化處理。 （ 2）保潔員工資待遇。為提高保潔員待遇，可以由公益事業(yè)理事會組織，采取適當(dāng)收取衛(wèi)生費(fèi)的形式解決一部分，也可以由鄉(xiāng)、村兩級按照程序在農(nóng)村低?；蚱渌肋m當(dāng)解決。圩鎮(zhèn)居民的 “ 兩桶一袋 ” 由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一采購，費(fèi)用由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和 居民自籌解決。 。 將農(nóng)村垃圾無害化處理工作列入年終考評的重要內(nèi)容之一。
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