4兩學(xué)一做專題討論講話稿6篇(文件)
【正文】 理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基 層單位黨支部講黨課。 第 7 頁 共 11 頁 七一前后，黨支部要結(jié)合開展紀念建黨 95 周年活動，集中安排一次黨課。要面向黨員和 群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。 以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。 黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚 。在 第 8 頁 共 11 頁 國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度 。 在紀念建黨 95 周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。 各級黨委（黨組）應(yīng)如何落實責(zé)任。 各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。 要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。 對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。 引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要以從嚴從實的要求抓好學(xué)習(xí)教育，弄清學(xué)什么、以什么形式學(xué)、如何學(xué)的問題，和兩學(xué)一做關(guān)鍵在做的問題。 下頁還有更多兩學(xué)一做專題討論稿 。同時，要成立督查檢查組，結(jié)合基層組織建設(shè)提升年活動開展和履行黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任長效機制建立，對學(xué)習(xí)教育不定期、不間斷督查檢查。 兩學(xué)一做專題討論稿篇 3 兩學(xué)一做是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內(nèi)教育 的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是全黨又一次思想武裝和理論武裝。 如何運用媒體開展學(xué)習(xí)教育。 對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排。 加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。 縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)。
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