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3金融工程發(fā)展現(xiàn)狀透析(文件)

2025-08-24 02:48 上一頁面

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【正文】 生順應了國際金融經(jīng)濟競爭與發(fā)展的潮流。一是應用已有的各種基本的金融工具和衍生工具,對社會金融資源進行優(yōu)化配置,最大限度地獲取利潤、控制風險和進行資本經(jīng)營。近年來,隨著金融工程的進一步發(fā)展和各學科的相互滲透,各種自然科學的前沿理論和最新工程技術(shù)(如混沌理論、小波理論、遺傳算法、復雜系統(tǒng)理論、人工智能技術(shù)(包括知識工程、專家系統(tǒng)和人工神經(jīng)網(wǎng)絡等)、模擬退火方法、面向?qū)ο蠓椒ǖ龋┮呀?jīng)或正在成為金融工程重要的技術(shù)基礎(chǔ)與實踐工具。金融工程作為金融創(chuàng)新發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物, 同時又為更高層次的金融科學創(chuàng)新提供了理論基礎(chǔ)和技術(shù)支持。 其次,合理定位我國的金融工程研究。從某種意義上講,誰能在復雜的金融活動中掌握主動權(quán),誰就能在全球經(jīng)濟競爭中立于不敗之地。建議我國盡快在有關(guān)高校和金融機構(gòu)建立起跨學科的金融工程研究中心,將國家的金融競爭力與國家安全聯(lián)系起來思考,加快金融工程研究成果的應用轉(zhuǎn)化,推動 我國金融工程的研究與發(fā)展。 19 世紀 90年代初期才基本定型的金融工程在短短數(shù)年間就顯示出巨大的生命力與廣闊的發(fā)展前景。但是總的來說,我國對于金融工程尚處于系統(tǒng)介紹和初步研究的階段,需要我們對金融工程的研究和 第 7 頁 共 8 頁 人才的培養(yǎng)給予更多的關(guān)注。對于金融工程本科專業(yè)的學生培養(yǎng),首先要有一個合理的定位。第三層次為專業(yè)知識,包括金融工程、期貨期權(quán)與特種衍生證券、財務管理、金融風險管理等。 。因此,必須建立金融工程模擬實驗室,針對金融工程領(lǐng)域二十多個具有代表性的金融模型進行模擬實驗教學,考慮到經(jīng) 濟成本和計算機的兼容問題,在 excel(電子表格上)就可 第 8 頁 共 8 頁 以完成這些模擬實驗,且學生易于掌握使用。金融工程專業(yè)的課程體系應包括三個 層次:第一層次,基礎(chǔ)理論,包括西方經(jīng)濟學、金融學、投資學、會計學等。該專業(yè)最先是在博士階段開展的,然后依次下延至碩士、本科階段,這是由金融工程專業(yè)所涉及的知識廣度與深度決定的。另一方面也體現(xiàn)在國外許多高等學校已將金融工程專業(yè)人才培養(yǎng)作為重要任務。金融工程是一門融合金
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