【摘要】串聯(lián)電路電阻特點電工師傅在工作時發(fā)現(xiàn)，某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個電阻,他想用一個電阻替代.你能利用所學的電學知識幫助電工師傅嗎？R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
2024-11-28 00:08
【摘要】計算題總復習牛頓公式：單位：例題：：I(A)U(V)R(?)1mA=10-3A.1?A=10-6A1k?=103?1M?=106?：IRU＝R（Ω）單位：I（A）U（V）1kV=103V1mV=10-3V
2024-11-19 05:57
【摘要】教學課題：歐姆定律課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期：月日二、能力目標，培養(yǎng)學生的分析和概括能力.，學會解電學計算題的一般方法，培養(yǎng)學生邏輯思維能力.，使學生學會由舊知識向新問題的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.三、德育目標通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程，學習科學
2024-11-18 16:34
【摘要】歐姆定律知識回顧：1.歐姆定律內(nèi)容導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。I＝—連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點電流處處相等21III??干路中的電流等于各支路中的電流之和21III??電壓特點總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
2024-11-15 17:56
【摘要】第6課時歐姆定律的應用（三）--電阻的串聯(lián)（二）課堂鞏固1．如圖1所示，小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7．5Ω，電壓是1．5V．如果電源電壓為4V，要使小燈泡正常發(fā)光，應串聯(lián)一個變阻器分去電壓V，并控制電路中的電流為A，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值為Ω．2．如圖2
2024-12-05 09:04
【摘要】第8課時歐姆定律的應用（五）--電阻的并聯(lián)（二）課堂鞏固1．把R1與R2并聯(lián)后接在電源上，當R1減小時，其總電阻（）．A．一定減小B．一定增大C．可能會增大D．可能會減小2．把兩根長度相同粗細不同的鎳鉻合金線連接在電路中，若通過它們的電流相等，則它們的連接方式是
【摘要】第4課時歐姆定律的應用（一）--伏安法測電阻課堂鞏固1．將6V的電壓加在用電器兩端時，通過的電流是0．2A，該用電器的電阻是Ω；將3V的電壓加在同一用電器兩端時，通過電路的電流是A，用電器的電阻是Ω；如果用電器兩端的電壓為零，該電阻的阻值是Ω．2．在圖1的方框內(nèi)畫出伏安法測
2024-12-05 09:05
【摘要】第14章歐姆定律《歐姆定律的應用》自學提綱一、伏安法測電阻活動一：設(shè)計方案與實驗【自主學習】：這是一個測量型實驗，如果讓你設(shè)計實驗報告，你覺得報告的內(nèi)容應該包括哪些，請自擬實驗報告如下：1．實驗目的：測量未知電阻RX或者小燈泡的阻值（選擇測量）2．實驗：
【摘要】第7課時歐姆定律的應用（四）--電阻的并聯(lián)（一）課堂鞏固1．導體串聯(lián)后相當于增加了導體的，因此導體串聯(lián)后總電阻；導體并聯(lián)后相當于增加導體的，導體并聯(lián)后總電阻．2．一根粗細均勻的電阻線，阻值為R，將其用拉絲機均勻拉長為原來的2倍，再將其對折，則它的電阻值R
【摘要】濱?？h第一初級中學物理學科導學案（2）編號20課題歐姆定律的應用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名班級學號（工號）日期教學目標：，學會用伏安法測電阻。，并聯(lián)電路的等
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理電流（一）授課人:上課時間:_月日__班學生姓名__________學習目標1．認識電流，知道電流的單位。2．會正確使用電流表測電流。自學備注學法指津閱讀課文，觀察試驗，進行試驗，分
2024-11-19 16:54
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理電路的連接方式二授課人:上課時間:_月_日__班學生姓名__________學習目標1、認識并聯(lián)電路，能根據(jù)電路圖連接簡單的并聯(lián)電路。2、根據(jù)實物圖畫出并聯(lián)電路圖。自學備注學
【摘要】上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容？1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導體的橫截面積2、導體的長度3、導體的材料3、滑動變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
2024-11-30 04:06
【摘要】歐姆定律復習提綱一、歐姆定律。1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？②制定計劃，設(shè)計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。電路圖（課本P103圖8-1）③進行實驗，
2024-12-08 22:52
【摘要】東方中學初三(1)部物理組實物電路如上圖，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器滑片，注意觀察電流表的示數(shù)及燈泡亮度的變化？電壓是形成電流的原因，我覺得導體中電流與其兩端電壓應該有關(guān)電阻是導體對電流阻礙作用的大小，所以我覺得電流與導體電阻有關(guān)控制變量法研究電流與電壓的關(guān)系，應控制電阻不變，
2024-11-27 23:37
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