人教b版選修1-1高中數(shù)學221雙曲線及其標準方程word基礎過關-資料下載頁

【摘要】§雙曲線雙曲線及其標準方程一、基礎過關1．若方程y24－x2m＋1＝1表示雙曲線，則實數(shù)m的取值范圍是()A．－1－1C．m3D．m－12．雙曲線5x2＋ky2＝5的一個焦點是(6，0)，

2025-11-10 10:30

人教a版(選修2-1)221橢圓及其標準方程第二課時1-資料下載頁

【摘要】?(1)平面上----這是大前提?(2)動點M到兩個定點F1、F2的距離之和是常數(shù)2a?(3)常數(shù)2a要大于焦距2c1222MFMFac???4??2222+=10xyabab??2222+=10xyabba分母哪個大，焦點就在哪個軸

2025-11-09 01:24

雙曲線及其標準方程-資料下載頁

【摘要】雙曲線及標準方程一、回顧？、焦點坐標是什么？定義圖象方程焦點關系yoxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1y2x2a

2025-08-01 17:58

人教a版數(shù)學高中(選修1-1)橢圓及其標準方程(1)-資料下載頁

【摘要】橢圓的標準方程橢圓的定義?平面內(nèi)與兩個定點F1，F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)（大于F1F2）的點的軌跡叫做橢圓。?這兩個定點F1、F2叫做橢圓的焦點，兩個焦點間的距離叫做橢圓的焦距。你能根據(jù)橢圓的定義畫一個橢圓嗎？設橢圓的兩個焦點為F1，F(xiàn)2，它們之間的距離為2c，橢圓上任意一點與F1、F2的距離之

2025-11-09 15:25

雙曲線及其標準方程-資料下載頁

【摘要】一、回顧1、橢圓的第一定義是什么？2、橢圓的標準方程，焦點坐標是什么？定義圖象方程焦點關系y·oxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1

2025-08-16 01:11

人教a版數(shù)學高中(選修1-1)橢圓的標準方程2-資料下載頁

【摘要】定義與方程罐車的橫截面數(shù)學實驗?[1]取一條細繩，?[2]把它的兩端固定在板上的兩點F1、F2?[3]用鉛筆尖（M）把細繩拉緊，在板上慢慢移動看看畫出的圖形F1F2M觀察做圖過程：[1]繩長應當大于F1、F2之間的距離。[2]

2025-11-08 20:06

高中數(shù)學人教a版選修2-1211曲線與方程word導學案-資料下載頁

【摘要】10xy-110xy-11-221【學習目標】，領會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念及其關系新疆學案王新敞、函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想，以及坐標法、待定系數(shù)法等常用的數(shù)學方法新疆學案王新敞【自主學習】請回答如下問題：在直角坐標系中、三象限的角平分線的方程為:

2025-11-10 23:25

數(shù)學：221橢圓的標準方程ppt課件(新人教a版選修2-1)-資料下載頁

【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-1《橢圓的標準方程》教學目標?1、理解橢圓的定義明確焦點、焦距的概念?2、熟練掌握橢圓的標準方程，會根據(jù)所給的條件畫出橢圓的草圖并確定橢圓的標準方程?3、能由橢圓定義推導橢圓的方程4、啟發(fā)學生能夠發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，善于獨立思考，學會分析問題和創(chuàng)造地解決問題；

2025-08-04 16:52

新人教a版高中數(shù)學選修1-122雙曲線雙曲線的簡單幾何性質(zhì)2篇-資料下載頁

【摘要】●教學目標、實虛半軸、焦點、離心率、漸近線方程.●教學重點雙曲線的幾何性質(zhì)●教學難點雙曲線的漸近線●教學方法學導式●教具準備幻燈片、三角板●教學過程：師：上一節(jié)，我們學習了雙曲

2025-11-29 01:51

高中數(shù)學人教a版選修2-1222橢圓及其標準方程三word導學案-資料下載頁

【摘要】（三）【學習目標】1．進一步熟悉橢圓的定義與標準方程；2．學會用定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學生掌握轉(zhuǎn)移法（也稱代換法，中間變量法，相關點法）求動點軌跡方程的方法與橢圓有關問題的解決奎屯王新敞新疆【自主檢測】已知B，C是兩個定點，||6BC?，且ABC?的周長等于16，求頂點A的軌跡方程.

2025-11-10 23:25

高中數(shù)學人教a版選修2-1221橢圓及其標準方程一word導學案-資料下載頁

【摘要】PF2F1彗星太陽橢圓及其標準方程（一）【學習目標】1．理解橢圓的定義奎屯王新敞新疆明確焦點、焦距的概念奎屯王新敞新疆2．熟練掌握橢圓的標準方程，會根據(jù)所給的條件畫出橢圓的草圖并確定橢圓的標準方程奎屯王新敞新疆【自主學習】1997年初，中國科學院紫金山天文臺發(fā)布了一條消息，從1997年2月中旬起,海爾

2025-11-26 01:52

高中數(shù)學人教a版選修2-1222橢圓及其標準方程二word導學案-資料下載頁

【摘要】（二）【學習目標】1．能正確運用橢圓的定義與標準方程解題；2．學會用待定系數(shù)法與定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學生掌握在求橢圓標準方程的過程中首先確定其焦點在哪個坐標軸上的方法.【自主學習與檢測】1．設21,FF為定點，|21FF|=6，動點M滿足6||||21??MFMF，則動點M的軌跡是（

2025-11-10 23:25

高中數(shù)學人教a版選修2-1212求曲線的方程word導學案-資料下載頁

【摘要】【學習目標】理解軌跡的定義，并能根據(jù)所給的條件，選擇恰當?shù)闹苯亲鴺讼登笄€的軌跡方程，畫出方程所表示的曲線新疆學案王新敞【自主學習】我們已經(jīng)建立了曲線的方程、方程的曲線的概念。利用此概念就可以借助于坐標系，用坐標表示點，把曲線看成滿足某種條件的點的集合或軌跡，用曲線上點的坐標(,)xy所滿足的方程(,)0fxy?表示曲線，

2025-11-26 06:41

人教b版選修1-1高中數(shù)學221雙曲線及其標準方程word課后知能檢測-資料下載頁

【摘要】【課堂新坐標】（教師用書）2020-2020學年高中數(shù)學雙曲線及其標準方程課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1．(2020·臺州高二檢測)設動點P到A(－5,0)的距離與它到B(5,0)距離的差等于6，則P點的軌跡方程是()29－y216＝129－x216

2025-11-10 10:30

人教a版高中(選修2-1)橢圓的簡單幾何性質(zhì)3-資料下載頁

【摘要】橢圓的簡單幾何性質(zhì)(三)直線與圓有那些位置關系？如何判斷直線與圓的位置關系？提問：直線與橢圓有那些位置關系？如何判斷直線與橢圓的位置關系？探究一當m取何值時,直線l:y=x+m與橢圓C:9x2+16y2=144相離、相切、相交?該點的坐標。最小距離是多少？并求，到直線的距離最?。繂枡E圓上是否存在一

2025-11-09 01:22

人教a版高中(選修2-1)雙曲線及其標準方程(2)-wenkub

人教a版高中(選修2-1)雙曲線及其標準方程(2)(已修改)

人教a版高中(選修2-1)雙曲線及其標準方程(2)(編輯修改稿)

人教a版高中(選修2-1)雙曲線及其標準方程(2)-wenkub.com

人教a版高中(選修2-1)雙曲線及其標準方程(2)(已改無錯字)