3觀看《好玩的繩子》學(xué)習(xí)心得(文件)
【正文】 幼兒調(diào)整身體運(yùn)動(dòng)方式，引導(dǎo)幼兒將整個(gè)身體趴在地上，雙臂屈肘慢慢的向前移動(dòng)爬行，幼兒馬上進(jìn)行模仿將整個(gè)身體趴在地上慢慢的向前移動(dòng)爬行。 XX 市外國語幼兒園 第 4 頁 共 4 頁 李志文 2024 年 10 月 30 日 。 在 這樣豐富多彩的體育活動(dòng)中，孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣有了明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)得到了提高，探索精神和創(chuàng)造性思維能力也得到了發(fā)展。 《好玩的繩子》整個(gè)活動(dòng)過程不僅創(chuàng)設(shè)不同層次的游戲情境，還結(jié)合了時(shí)下流行的游戲?yàn)樵?，用繩子編成了一個(gè)九方格的網(wǎng)狀，將生活中的電子游戲 “ 打地鼠 ” 由人機(jī)對(duì)戰(zhàn)轉(zhuǎn)變成體育活動(dòng) 第 3 頁 共 4 頁 中的 “ 人人 ” 對(duì)戰(zhàn)，老師也不再僅僅只是指導(dǎo)者，也
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