3教育局優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作計(jì)劃(文件)
【正文】 到 60%以上。 。加強(qiáng)系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，把誠(chéng)信建設(shè)與師德建設(shè)緊密結(jié)合，提高教師道德修養(yǎng)，對(duì)師德典型進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)科室牽頭落實(shí)，相關(guān)科室協(xié)作配合的運(yùn)行機(jī)制，確保日常工作落到實(shí)處。認(rèn)真落實(shí)本計(jì)劃確定的工作任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合教育局工作實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索創(chuàng)新工作方式方法，打開營(yíng)商環(huán)境建設(shè)工作新局面。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行工作職責(zé)，具體細(xì)化工作任務(wù)和步驟，落實(shí)責(zé)任分工。學(xué)校要把學(xué)生誠(chéng)信教育擺在素質(zhì)教育的重要位置，與社會(huì)公德教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等有機(jī)結(jié)合起來，注重誠(chéng)信教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化相結(jié)合，使學(xué)生能時(shí)刻注意自己的行為，培養(yǎng)自我、調(diào) 整自我、完善自我。
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