3積極行動在校運會上展風(fēng)采(文件)
【正文】 以上想法有什么共同之處。分手時，蕭伯納對小女孩說： “ 回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納。這就是那個小女孩給我的教訓(xùn)。優(yōu)點一： 第 13 頁 共 18 頁 _______________________________________________________________。 優(yōu)點五： _______________________________________________________________。看著他小小的身影在人流中穿梭，我會多注視一會兒。有一次，我們班里 舉行野營活動，許多孩子帶的是家長準備好的成品半成品食物有的則是從超市里購買的現(xiàn)成食品，唯獨那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬菜和大米，自己動手做飯，而那個孩子做出來的飯令許多孩子還有我嘖嘖稱贊。 （ 1）文中哪些地方表現(xiàn)了部分孩子的依賴。 參考答案 一、最佳選擇 二、明辨是非 16.17.√18.19. 20.√21. 三、簡答 ，人應(yīng)該有樂觀主義精神，無論遭受什么打擊、挫折，都不應(yīng)消沉、垂頭喪氣。 （ 1）人生自強少年始，少年階段是學(xué)習(xí)知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期，同時，自強也是一個人通向成功的階梯，自強品質(zhì)對人生有重要意義。這些想法都是過于自負的表現(xiàn)，我們不能做自負者。因為贏得他人尊重的前提，是自我尊重。 28.（ 1）放學(xué)時有人接；下雨時或背著走，或乘車，或 “ 打的 ” ；野營時帶的是家長準備好的成品半成品食物，或是從超市購買的現(xiàn)成食品。他學(xué)會了做飯，學(xué)會怎樣面對困難和克服困難，學(xué)會了生活中的豐富知識，也使他學(xué)會了自立、堅強和剛毅。小區(qū)內(nèi)的文體活躍分子周玉英主動提出擔任指導(dǎo)老師，在她的教授下，大家很快就學(xué)會了整套廣播體操，雖然練習(xí)的時間很短，但每個隊員都十分認真，盡量使動作標準到位。 第 18 頁 共 18 頁 比賽結(jié)束后，參加展示的小區(qū)居民李玉敏說。 崔佳婕 長興坊居委會 2024 年 3 月 1 日 。在回家路上，參賽隊員們個個意猶末盡，一路走一路還在回味剛剛精彩的拳操展示。當天，四周彩旗飄揚，在第八套廣播體操的音樂聲中 ，拉開了和諧社區(qū)健身拳操展示序幕。 第五篇：巾幗展風(fēng)采，健身在康健巾幗展風(fēng)采，健身在康健 陽春三月，春風(fēng)送暖，我們又迎來了 “ 三八 ” 國際勞動婦女節(jié)，在這喜慶節(jié)日來臨之際，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，由康健街道社會發(fā)展科和婦兒委共同舉辦了 “ 巾幗展風(fēng)采，健身在康健 ”慶三八國際勞動婦女節(jié)的拳操展示活動。即使遇上下雨天，也只能一個人打著傘 回家。 ② 要想贏得他人的尊重，就要尊重他人。 五、分析說明 26.（ 1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看得太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。 （ 2）少年能自強，因為只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，從小事做起磨煉自己，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。只有在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。 （ 2）這個孩子是怎樣學(xué)會自立、堅強、剛毅的。如果愛孩子，就讓孩子自己走，給他指出一條正確的路， 告訴他要遵守規(guī)則，懂得哪些需要避讓，哪里需要暫停，然后讓他朝自己想去的方向走。而孩子也很聽父母的話，總是小心地走路 ，安全地按時回家。 七、為我加油 ，注意到一個特別的學(xué)生，久而久之，竟深受感動，寫成了下面這篇文章：《讓孩子自己走》。 優(yōu)點三： _______________________________________________________________。 六、透視自我 ，體驗自尊。 ” 這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。為什么。你贊成這種觀點嗎。紙上得來終覺淺，絕知此 事要躬行。（ x） 三、簡答 。（ o） ，二者都是以自我為中心；在很多時候，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1