【摘要】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)本課題重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析與歸納2、了解物理變化和化學(xué)變化的概念3、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)回憶:什么是化學(xué)?化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的。的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。以及變化規(guī)律
2025-10-29 15:55
【摘要】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)本課題教學(xué)目標(biāo):;。課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)一、物質(zhì)的變化:物理變化:沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化。化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。什么是化學(xué)呢?實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)有無(wú)其它物
2024-11-13 11:34
【摘要】《酸的化學(xué)性質(zhì)》環(huán)節(jié)一:慧眼識(shí)酸[問(wèn)題1]實(shí)驗(yàn)桌上有未貼標(biāo)簽的兩個(gè)無(wú)色試劑瓶,分別裝有稀鹽酸和NaCl溶液,如何把它們鑒別出來(lái)?實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液可能
2024-12-03 10:26
【摘要】第12講物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點(diǎn)內(nèi)容年份題型題號(hào)分值考查方式1物質(zhì)的變化2021選擇題102以常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)、生活、自然現(xiàn)象為對(duì)象,以選擇題的形式考查物質(zhì)的變化2021選擇題102以常見(jiàn)的生產(chǎn)、生活現(xiàn)象為對(duì)象,以選擇題的形式考查物質(zhì)的變化2物質(zhì)的性質(zhì)和用途2021選擇題102
2024-12-03 21:30
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案設(shè)計(jì)姓名一.知識(shí)的回憶與再現(xiàn)我們學(xué)過(guò)哪些與金屬有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)?請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式:⑴Mg+O2=⑵Fe+O2=⑶Cu+O2=⑷Mg+H2SO4
2024-11-18 17:13
【摘要】第四單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)化學(xué)式及其含義備課學(xué)校觀音中學(xué)教學(xué)內(nèi)容:第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題4化合價(jià)與化學(xué)式(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):?jiǎn)钨|(zhì)和簡(jiǎn)單化合物化學(xué)式的寫(xiě)法.教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)單質(zhì)和簡(jiǎn)單化合物化學(xué)式的寫(xiě)法.教學(xué)過(guò)程:知識(shí)點(diǎn)1:化學(xué)式
2024-12-08 05:20
【摘要】課題2元素第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】1、了解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)2、了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫(xiě)法,逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)【重點(diǎn)】元素的概念、元素符號(hào)【難點(diǎn)】元素的概念、元素符號(hào)的含義〔知識(shí)準(zhǔn)備〕:1原子結(jié)構(gòu)
2024-11-19 10:03
【摘要】夏邑縣濟(jì)陽(yáng)初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)案課題:物質(zhì)性質(zhì)的探究班級(jí):學(xué)生姓名:自學(xué)——質(zhì)疑——解疑學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義(2)初步學(xué)會(huì)酒精燈的使用和物質(zhì)加熱的方法。(3)初步
2024-12-05 00:41
【摘要】課題1《原子的構(gòu)成》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)原子的構(gòu)成備課學(xué)校羊尾中學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟記原子結(jié)構(gòu)及各微粒之間的關(guān)系。【教學(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):原子的構(gòu)成。難點(diǎn):原子不顯電性的原因?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1通過(guò)觀看原子結(jié)構(gòu)模擬動(dòng)畫(huà),對(duì)原子結(jié)構(gòu)有初步印象2閱讀課本表4-1、4-2找出相關(guān)規(guī)律。
2024-11-18 20:35
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第三單元自然界的水課題1水的組成第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)認(rèn)識(shí)水的組成。2、通過(guò)自學(xué)、討論等形式了解單質(zhì)、化合物的區(qū)別。過(guò)程與方法1、結(jié)合資料,從人類(lèi)認(rèn)識(shí)水的組成的過(guò)程中體會(huì)科學(xué)探究和思維的方法,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)探究和創(chuàng)新思維的
2024-11-29 08:56
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化過(guò)程方法了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。情感態(tài)度價(jià)值觀(1)激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)
2024-12-09 15:23
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)與變化(復(fù)習(xí)課)四中:張治文考點(diǎn)掃描:物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);氧化反應(yīng)和還原反應(yīng);燃燒和燃燒的條件、緩慢氧化和自燃,四種基本反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng))。物理變化和化學(xué)變化;(1)會(huì)判斷物質(zhì)的變化屬于物理變化還是化學(xué)變化。(2)會(huì)通過(guò)分
2025-01-13 10:20
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和書(shū)寫(xiě)格式2、能夠據(jù)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計(jì)算另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量。學(xué)習(xí)重點(diǎn):根根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和書(shū)寫(xiě)格式。學(xué)習(xí)難點(diǎn):分析解題思路,提高計(jì)算能力?!局R(shí)回顧】寫(xiě)出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式,說(shuō)出該化學(xué)方程式提供的信息
2024-11-19 10:02
【摘要】雨說(shuō)(修訂稿)主備:陳莉修訂:黃建華劉志學(xué)審核:課型:賞讀課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠有感情地朗誦詩(shī)歌,能讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。2.通過(guò)學(xué)習(xí)作者對(duì)春雨形象的描繪和歌頌,領(lǐng)悟作者對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)之情3.學(xué)習(xí)擬人、比喻、反復(fù)等修辭手法,體會(huì)它們?cè)谛蜗笏茉?、表情達(dá)意中的作用?!緦W(xué)法指導(dǎo)】《雨說(shuō)》以擬人
2024-11-18 20:54
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文《沁園春》導(dǎo)學(xué)案(修訂稿)主備:陳莉修訂:黃建華劉志學(xué)審核:課時(shí)安排:二課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確朗讀,讀出感情并能流暢背誦正確默寫(xiě)。2、了解詩(shī)歌形象之美,音樂(lè)之美及語(yǔ)言凝煉而富有表現(xiàn)力的文體特點(diǎn)。3、掌握一些詞中字詞的注音及意義。1.了解寫(xiě)作背景
2024-11-29 02:03