【摘要】作文訓(xùn)練——景物描寫新疆天池春新疆天池夏新疆天池秋新疆天池冬寫作要求,介紹你所寫的地方的地理位置。總寫它的特點。,分寫,采用時間順序,按春,夏,秋,冬的順序,用上修辭和好詞好句。,抒發(fā)感情,總寫。天池的傳說?西王母仙居天池在中國神話中,
2024-11-18 17:26
【摘要】(1)、畫面簡潔明了(2)、畫意意味深長透過畫面的內(nèi)容一定包含著對某種現(xiàn)象的諷刺或歌頌。(難點)(3)、畫風(fēng)詼諧幽默一般運用夸張、比擬、象征的手法,構(gòu)成詼諧幽默的畫面,很有趣。(趣點)1、漫畫的特點漫畫定義:用簡單夸張的手法來描繪生活和時事的圖畫。例圖習(xí)作要求:
2024-11-19 07:06
【摘要】?“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家?!便筱笾腥A,盛開著五十六朵各具特色的民族之花。他們衣著不同,住所不同,食物不同,處處顯示著中華文明高貴深厚的文化底蘊。?土家族基本特點為:“有獨立的語言,傳統(tǒng)的節(jié)日,古樸的歌舞、精美的工藝、奇特的樂奏、哭唱的婚喪、特殊的信仰、自尊的禁忌、頑強的民族意識和悠久的歷史遺跡”等,1957年1月3
2024-11-18 17:36
【摘要】萊特1+1思維作文三年級第六講萊特1+1思維作文敘事類作文:記一件小事:日常生活中的小事:選材真實、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心一件小事家庭社會學(xué)校聽親歷看一件小事?正面:即好人好事?反面:即不好的事例文?為了代表學(xué)校參加全市
2024-11-19 07:12
【摘要】一、《我的課余生活》一、導(dǎo)言:課余生活簡直就像個七彩的萬花筒,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險、郊游……,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活?!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@首詩中哪句話寫
【摘要】第一步:審題?我們已經(jīng)度過了不少童話故事。這次習(xí)作就來編童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事?,F(xiàn)想象一下它們可能發(fā)生什么事,然后寫下來。寫好以后讀給大家聽,看誰編的故事最有趣。第二步:選定人物動物:小鴨子小狗小兔小貓小馬……蝴蝶:漂亮、五顏六色、會飛……蜜蜂:勤勞、會采蜜
2024-11-18 17:27
【摘要】1、小小年紀(jì)胡子翹,看見小魚喵喵叫,愛洗臉愛理毛,老鼠看見連忙逃。2謎底:貓3謎底:熊貓2、大耳朵,噘嘴巴,吃起飯來巴達巴,細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃罷就睡呼嚕嚕。4謎底:豬3、一個小小游泳家,說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腳,大了有腳沒尾巴。
2024-11-18 21:03
【摘要】?觀察作文?四年級上冊第二單元作文樓建玲同學(xué)們,你們平時觀察都使用了身上的哪些“小助手”?這些“小助手”讓你了解到了哪些方面的信息?觀察作文一元硬幣
2024-11-18 17:35
【摘要】這次習(xí)作有哪些要求?1、寫一處自然景觀、旅游景觀、身邊景物均可。2、突出一點奇特之處。3、按一定順序?qū)憽?、具體生動2、選擇的這一處景觀有什么奇特的地方讓給你印象深,令你喜愛?3、要突出奇特,可以從哪些方面寫?按什么順序?qū)懀?、回憶《觀潮》重點部分的寫作:1、想想你所寫的景觀,準(zhǔn)備重點從幾方面去
【摘要】第一篇:人教版語文五年級下冊第六單元作文 五年級下冊⑴學(xué)生活動:介紹自己通過各種途徑調(diào)查的近視眼的情況。⑵教師活動:指導(dǎo)學(xué)生完整匯報自己的材料。⑶指導(dǎo)學(xué)生分析近視眼的原因?qū)W生活動: ①各小組向全班...
2024-10-28 17:28
【摘要】第一篇:人教版五年級語文上冊第六單元反思 五年級上冊第六單元“父母之愛”教學(xué)反思 我們振太鄉(xiāng)中心完小五年級組四位語文教師,即王萍、李曉芳、李其賢、周愛萍采用集體備課的教學(xué)模式,進行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)...
2024-10-24 20:30
【摘要】第一篇:五年級上冊語文第六單元作文講解 父母的愛 愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的??但是我覺得最難忘的是父...
2024-10-28 17:48
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級上冊語文第六單元作文 小學(xué)五年級上冊語文第六單元作文: 父母的愛(1) 在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸...
2024-10-06 00:50
【摘要】習(xí)作二–復(fù)習(xí)整理馮光林二、二十年后回故鄉(xiāng)1、想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。(住房、道路、學(xué)校、公園、街道、小河等等)2、想象兒時的小伙伴會是怎樣的。(同學(xué)、鄰居、朋友、親戚)3、想象久別重逢的親人會有怎樣的感慨。(送什么禮物,說什么話,參觀什么地方,自己有什么感想等等)二十年
2024-11-19 11:15
【摘要】習(xí)作一請大家默讀P17的提示,劃出習(xí)作內(nèi)容。習(xí)作內(nèi)容:◆讀書故事◆采訪記錄◆記一次辯論活動寫什么1、寫你和書的故事(1)寫你愛看書的故事如《我與書的故事》:我愛看書,一旦看起書來,再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱我為“小書癡”。因為我一旦看起書來,就會如癡如醉。