3紀(jì)念端午節(jié)演講稿五篇(文件)
【正文】 臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。、 quot。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽 。為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。秦國趁此機(jī) 第 6 頁 共 9 頁 會(huì)進(jìn)攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。這一天是農(nóng)歷五月初五。但是，我想起 xx 年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國人震驚了。中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的文化遺產(chǎn)，這還了得。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會(huì)覺得特別別扭。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的遺產(chǎn)，去體悟它們的彌足珍貴。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會(huì)鮮活而永恒。 由端午節(jié)想到屈原，想到了端午之爭，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。 謝謝。姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问?huì)，各個(gè)穿著利落的新裝，唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會(huì)是贏家。比賽在人們的翹首以待中終于開始了。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。龍舟直播結(jié)束了，我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。 。如果把它用在學(xué)習(xí)上，那才最好。擊鼓的人更是興奮異常，縱身一躍，雙槌齊下，恨不得把全身的力氣都使上去，讓人擔(dān)心那鼓會(huì)不會(huì)被敲破。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無波的塘河上來去如飛。小孩子們更是興奮，在人群中鉆來鉆去，有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上 ，占據(jù)著好位置，居高臨下地往河中眺望。記得去年端午節(jié)那天，我起了個(gè)大早，興致勃勃地打開賽龍舟活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播，電腦視屏里，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。 感謝大家耐心的傾聽，請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福。因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。整體的國民教育得到提升，國民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛 的認(rèn)同。 怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。后來經(jīng)過查證，韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日端午祭，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。有人說：我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的文化遺產(chǎn)，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎。人們還把粽子
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