3腳踏實(shí)地努力工作平凡崗位盡職盡責(zé)[五篇范文](文件)
【正文】 不算成功。 矛盾；曾幾何時(shí)，萬(wàn)家燈火熠熠閃爍，人們享受著豐盛晚餐，我這種盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，不正是體現(xiàn)了建設(shè)系統(tǒng)職工高度的 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 責(zé)任意識(shí)嗎。城市建設(shè)雖然已經(jīng)收獲了喜人的碩果，但是，建設(shè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)機(jī)遇同時(shí)共存。今天我演講的題目是《在平凡的崗位上盡職盡責(zé)》。 2024 年 5 月 8 日晚，年僅 28 歲的張麗莉老師在危急之下，奮不顧身救起學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，造成雙腿高位截肢，骨盆粉碎性骨折，以致生命垂危，在危機(jī)時(shí)刻她用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌，讓我們感受到了這一平凡中的偉大與榮耀，激勵(lì)著我們繼續(xù)守護(hù)那方知識(shí)的海和那些在海 邊嬉戲的孩子。面對(duì)孩子們時(shí)，我總是感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲覐氖轮~的事業(yè)，我是光榮的人民教師。孩子們那燦爛的笑臉，童稚的聲音，給了我幸福的體驗(yàn)；孩子們那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。沒(méi)想到的是，這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng)，孩子深受感動(dòng)，這節(jié)課他表現(xiàn)很積極，后來(lái)還經(jīng)常協(xié)助我分發(fā)器材，這一件小事，讓我再次感受到了教師職業(yè)的平凡與偉大。我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)。 我是 2024 年走上農(nóng)保崗位的，在這個(gè)平凡的工作崗位上干了 11 年。在 干中學(xué)、在學(xué)中干是高業(yè)務(wù)水平最好的方式，為了熟練掌握新農(nóng)保的操作流程，我白天向年輕同志學(xué)習(xí)，晚上回家跟著視頻學(xué)，通過(guò)自己的努力，由開(kāi)始的不懂到后來(lái)的熟練操作，演講稿《平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民演講稿》。 盡管在平凡的崗位上我干出了一些成績(jī)，但離黨和人民的要求還差的很遠(yuǎn)。《平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民演講稿》 。姐妹們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手挽手，心連心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng) “ 自尊、自強(qiáng)、自立、自信 ” 的精神，與男同胞們一道，把我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的更美好。由于我們勞保所只有三位女同事，在下村 100 多天的日子里，起早貪黑，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的，不管是老人生日，還是孩子生病，沒(méi)有一個(gè)請(qǐng)假的， 等這項(xiàng)工作完成后，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的紛紛稱贊：真是巾幗不讓須眉。努力打造小窗口服務(wù)大民生，以實(shí)際行動(dòng)讓群眾滿意。 今天我演講的題目是 “ 平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民 ” ，平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民演講稿。值此建黨 91 周年來(lái)臨之際，我莊嚴(yán)地承諾：銘記我們教育工作者的使命。每當(dāng)進(jìn)步時(shí)他們都能得到贊許的目光，即使是犯錯(cuò)誤時(shí)我也 總是耐心教導(dǎo)，記得在一個(gè)雨天，我走進(jìn)教室看一名男生正在班級(jí) “ 巡視 ” ，于是，我站在講臺(tái)上看著他，此事立刻就引起了全班同學(xué)的關(guān)注，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。雖工作不久，我卻親眼目睹了學(xué)校老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為；親 耳聆聽(tīng)了不畏艱苦，牧牧不倦、潛心奮斗于育人 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 工程的感人事跡；親身感受了那為了祖國(guó)的未來(lái)，為了孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路?；蛟S我淺薄的經(jīng)歷還不能為教師這一職業(yè)做一個(gè)光彩的詮釋，但我相信在我七年的教學(xué)生涯中總會(huì)有一種溫暖，總會(huì)有一段感人至
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