【正文】 機(jī)關(guān)黨的紀(jì)律檢查工作委員會(huì)，縣政府工作部門(mén)和直屬企事業(yè)單位黨委黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)，縣政府工作部門(mén)和直屬事業(yè)單位黨 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 組紀(jì)律檢查組，由縣委批準(zhǔn)建立。 黨組織的設(shè)置要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。 一 指導(dǎo)思想 第 13 頁(yè) 共 22 頁(yè) 這次整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想是。要把學(xué)習(xí)整頓效果體現(xiàn)在工作中，做到工作有新舉措，思路有特色，方法有創(chuàng)新，業(yè)績(jī)創(chuàng)一流。 第二階段：自查階段 全體機(jī)關(guān)干部對(duì)自已過(guò)去三年的工作進(jìn)行仔細(xì)梳理，并形成詳盡的書(shū)面總結(jié)。四是服務(wù)意識(shí)方面，是否樹(shù)立為民服務(wù)意識(shí)，能否把服務(wù)作為本職，當(dāng)作責(zé)任；查服務(wù)方法，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)能否做到嚴(yán)格辦事程序，真實(shí)反映情況，勇于提出見(jiàn)解，認(rèn)真督查落實(shí)。 第四階段：完善機(jī)關(guān)規(guī)章制度 根據(jù)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行匯總剖析，找出存在根源，在原有機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作制度的基礎(chǔ)上建立和完善更加行之有效的管理制度，并建立保證各項(xiàng)制度落實(shí)的檢查考核、獎(jiǎng)懲辦法和措施。要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高，不斷查找問(wèn)題，不斷進(jìn)行整改， 文章標(biāo)題：關(guān)于機(jī)關(guān)形象建設(shè)活動(dòng)的安排意見(jiàn) 為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，提高工作效率，提高機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)和工作能力，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)，建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔型機(jī)關(guān)，在全鄉(xiāng)上下形成風(fēng)正氣順心和、干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展的良好局面，促 進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定開(kāi)展機(jī)關(guān)形象建設(shè)活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，要找問(wèn)題，提意見(jiàn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好自查自糾，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，不人云亦云，不相互恭維，要深刻剖析，從思想上找不足，在行動(dòng)上多反思，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng) ，樹(shù)立起機(jī)關(guān)干部在群眾中的良好形象，展示出機(jī)關(guān)干部新風(fēng)貌。學(xué)習(xí)結(jié)束后，每人必須撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。三是工作效率方面：是否能?chē)?yán)格履行崗位職責(zé)；工作效率高不高，能否按時(shí)完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)批示能否認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)反饋，圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作部署是否能超前安排工作，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，工作效果好不好；辦文、辦事程序是否規(guī)范，是否存在態(tài)度懈怠、久拖不辦的現(xiàn)象，交辦的重大事宜是否能圓滿完成。 第三階段：整改階段 全體機(jī)關(guān)干部分為兩個(gè)大組，統(tǒng)一將第二階段的自 查材料向全體同志匯報(bào)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，接受大家的監(jiān)督和幫助。 機(jī)關(guān)形象建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要貫穿到今后的各項(xiàng)工作之中，并持之以恒，常抓不懈。 二、目標(biāo)和原則： （一）目標(biāo) 、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng) 的掌握健身的方法并自覺(jué)地鍛煉。充分發(fā)揮文體活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行音、體、美教學(xué)的功能，重視活動(dòng)過(guò)程教育。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身目的 。在堅(jiān)持大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每月一重點(diǎn)，將幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練分散安排。 。在活動(dòng)舉辦期間，由安全副校長(zhǎng)重點(diǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保障。根據(jù)我校場(chǎng)地實(shí)際，活動(dòng)時(shí)間適宜開(kāi)展有利于健康的游戲和活動(dòng)。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排教學(xué)與活動(dòng)時(shí)間。 第 21 頁(yè) 共 22 頁(yè) 。 第五篇：文體活動(dòng)安排及方案高必小學(xué)關(guān)于開(kāi)展文體活 動(dòng)的計(jì)劃方案 為貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)方針政策，從本學(xué)期起，我校將按計(jì)劃開(kāi)展系列文體活動(dòng)。 四、具體要求 為扎實(shí)搞好這次機(jī)關(guān)形象建設(shè)活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委成立了形象建設(shè)辦公室，由趙永勝同志具體負(fù)責(zé)。對(duì)基層服務(wù)能否做到熱心接待、認(rèn)真記錄、耐心解釋、及時(shí)傳達(dá)；查服務(wù)效果，領(lǐng)導(dǎo)和基層是否 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 滿意，在服務(wù)中哪方面做的不夠。 全體機(jī)關(guān)干部針對(duì)以下幾個(gè)方面認(rèn)真反思查找自己在過(guò)去三年中紀(jì)律、工作、生活方面存在的問(wèn)題：一是紀(jì)律方面：是否認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)上下班制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、值班制度、會(huì)議紀(jì)律等；是否能做到令行禁止，中層以上領(lǐng)導(dǎo)能否率先垂范、以身作則。 三、時(shí)間安排（這次活動(dòng)分四個(gè)階段） 第一階段：學(xué)習(xí)階段 每天安排不少于半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，采取切實(shí)有效的措施，組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、黨的十六屆五中全會(huì)精神、胡錦濤同志在建黨八十周年上的講話、《公務(wù)員法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《八榮八恥》等，深入學(xué)習(xí)牛玉儒、陳玉珍等同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提高干部整體素質(zhì)。以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以建設(shè)機(jī)關(guān) “ 紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、工作高效、務(wù)實(shí)進(jìn)取 ” 的工作機(jī)制為目標(biāo)，圍繞 “ 轉(zhuǎn)變職能、服務(wù)三農(nóng)、建設(shè)新趙渡 ” 的工作大局，著力提高機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)和工作能力，解決鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部在思想建設(shè)、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作方法等方面存在的問(wèn)題為重點(diǎn)，切實(shí)促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，在全鄉(xiāng)形成 “ 想干事、敢干事、會(huì)干事 ” 的 新局面。 全體機(jī)關(guān)干部都要高度重視，按照上述安排認(rèn)真參與，對(duì)敷衍了事的人將給予嚴(yán)肅批評(píng)，以確?；顒?dòng)取得實(shí)效。五是廉政方面：是否開(kāi)展 兩個(gè)務(wù)必 教育，是否從思想上樹(shù)立艱苦奮斗的觀念；是否能廉潔自律，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪 圖享受、鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。二是工作作風(fēng)方面：工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，是否恪盡職守、盡心盡責(zé)；工作作風(fēng)是否踏實(shí)，能否深入基層，認(rèn)真調(diào)查研究；大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，機(jī)關(guān)中心工作、重要活動(dòng)是否能團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作上容易出問(wèn)題的有哪些，是否能不斷創(chuàng)新地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，