【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)一二三四一、分子間有空隙嗎1.物質(zhì)是由大量構(gòu)成的。2.當(dāng)水與酒精混合時(shí),總體積就比預(yù)計(jì)的要,表明分子之間存在著。分子小空隙一二三四二、分子是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的氣體和液體、固體的分子永不停息地。運(yùn)動(dòng)一二三
2025-06-17 12:36
【摘要】第三章光現(xiàn)象一、光的色彩顏色光源光源舉例或說明定義自身能發(fā)光的物體叫光源太陽、發(fā)光的電燈、飛舞的螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭等都是光源.很多海洋動(dòng)物也能在黑暗的海底發(fā)出光來,它們都是靠自身發(fā)出光的,也都屬于光源光源舉例或說明分類按產(chǎn)生的原因自然光源和
2024-11-18 23:08
【摘要】看不見的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)〔課型課時(shí)〕采用猜想→實(shí)驗(yàn)→再猜想,用1課時(shí)完成知識(shí)傳授?!步虒W(xué)策略〕在回憶物質(zhì)組成知識(shí)的基礎(chǔ)上,由老師或同學(xué)提出問題,這些微粒在物體中是怎樣組合的呢?將學(xué)生的思維拉入本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上?!步虒W(xué)用具〕分8組實(shí)驗(yàn):每組器材為100mL量筒2只,裝有二氧化氮?dú)怏w的廣口瓶
2024-12-08 02:03
【摘要】筷子怎么折斷了?1.水槽底部光斑的位置是否發(fā)生變化?這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?思考2.激光從不同方向由空氣射入水中時(shí),方向是否發(fā)生偏折?3.如何使光束路徑看得更清楚?光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折的現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)空氣水入射光線折射光線知
2024-11-19 12:15
【摘要】人耳聽不見的聲音想一想:是否所有的聲音都能被我們聽到?1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?3、什么是次聲波?2、什么是超聲波?20Hz~20000Hz頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲波頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波生活.物理.社會(huì)?1.哪些動(dòng)物能聽到超聲波??2.
2024-11-19 15:13
【摘要】知識(shí)回顧:聲音是怎么產(chǎn)生的?是不是物體振動(dòng)發(fā)出的聲音我們都能聽到呢?思考:手在空氣中擺動(dòng)為什么聽不到聲音呢?彈簧在振動(dòng)怎么聽不到聲音呢?蝙蝠飛行實(shí)驗(yàn)一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。
2024-11-19 15:14
【摘要】單車騎行西藏4個(gè)月為什么變黑了?如何借助燈光鑒別真假鈔票?學(xué)習(xí)目標(biāo):??它的應(yīng)用有哪些??它的應(yīng)用有哪些,不利因素有哪些?紅橙黃綠藍(lán)紫靛一.光譜太陽光發(fā)生色散所成的不同色光把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。模塊一紅外線讓
2024-12-08 08:11
【摘要】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射現(xiàn)象內(nèi)容舉例或說明光的反射的定義當(dāng)光射到物體的表面上時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫作光的反射光遇到水面、玻璃等許多界面時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.與光的反射有
2025-06-18 05:07
【摘要】第四章光的折射透鏡一、光的折射光的折射現(xiàn)象內(nèi)容舉例或說明折射的概念光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫作光的折射當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一般會(huì)改變,光在進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),一部分發(fā)生折射進(jìn)入新的介質(zhì),另一部分發(fā)生反
2025-06-18 00:00
2025-06-18 05:04
【摘要】1第二節(jié)人眼看不見的光導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期一、自主建構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。2、了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用。3、嘗試運(yùn)用轉(zhuǎn)換的方法去感覺看不見的物質(zhì),從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。預(yù)習(xí)交流:1.
2024-11-24 12:15
【摘要】第四章光的折射透鏡本章知識(shí)解讀方案本章知識(shí)梳理重難專題探究專題一有關(guān)透鏡的光學(xué)作圖專題解讀本章光學(xué)作圖主要包括四大類:第一類是凸透鏡光路圖;第二類是凹透鏡光路圖;第三類是透鏡和平面鏡等光學(xué)元件的綜合作圖;第四類是黑盒子問題,選填透鏡類型.(1)凸透鏡光路圖有三條特殊光線:①平行于主光軸的光線,
2024-11-18 20:02
【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運(yùn)動(dòng)?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個(gè)挨一個(gè)的擠在一起,氣體分子之間有間隙。固體的分子可能是靜止不動(dòng)的,而液體和氣
2024-11-11 02:23
【摘要】第一章聲現(xiàn)象四、人耳聽不到的聲音超聲波應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)容圖示軍事上的應(yīng)用仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng),設(shè)計(jì)并制造了雷達(dá)根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了“聲吶”,人們可利用聲吶探知海洋的深度,捕魚時(shí)漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)容圖示生活中的應(yīng)用
2025-06-19 15:30
2025-06-14 01:43