20xx秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第12課《論語(yǔ)十二章》1(文件)
【正文】 到好像穿越時(shí)空，去閱讀、去思考、去吸取，了解并深刻地認(rèn)識(shí)我們的祖先，繼承并發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。由于太過(guò)活躍，對(duì)時(shí)間控制不恰當(dāng)，所以課時(shí)耗費(fèi)過(guò)多，到最后一課時(shí)的時(shí)候?qū)W生的情緒大不如前 。如果還能讓學(xué)生樂(lè)于去讀，那么課堂上所學(xué)的就不僅僅是《論語(yǔ)》十章了。 在做人方面 ，我還要 不斷反省自己，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，才能不斷提高；還要有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣，不斷推陳出新，提高自己； 在品德修養(yǎng)上 ，做人還要誠(chéng)實(shí)，知道就是知道，不知道就是不知道；還有就是自己不喜歡的東西不要想施加給別人 。 生乙：我從顏回身上看到了他的那種高潔的學(xué)者風(fēng)范。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)，它代表了一個(gè)故事或者典故。 匹夫不可奪志：雖是平民也不可強(qiáng)迫他放棄主張。 擇善而從：采納正確的建議或選擇好的方法或好的制度加以實(shí)行。所選十二則，一方面闡述了學(xué)習(xí)應(yīng)該有謙虛好學(xué)的態(tài)度和勤學(xué)好問(wèn)、實(shí)事求是的精神；另一方面闡述了溫故知新、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法，對(duì)后世的教育理論影響極大。 在學(xué)與思的關(guān)系上，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)與思考必須結(jié)合，二者缺一不可。也只有“溫故”“知新”的人才能當(dāng) 老師。不義而富且貴，于我如浮云。 （ 3） 品德修養(yǎng)： ① 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ ② 吾日三省吾身 ：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ ③ 吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。 ③ 擇其善者而從之，其不善者而改之。 分別講了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、品德修養(yǎng)三方面的內(nèi)容。這十二章的語(yǔ)言都很簡(jiǎn)練，但卻蘊(yùn)含著非常深刻的道理，學(xué)習(xí)后，每個(gè)人都會(huì)受益匪淺。 三、板書(shū)設(shè)計(jì) 重要字詞 重點(diǎn)句子 理解內(nèi)容 —— 掌握方法 每章要點(diǎn) 第 2 課時(shí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) ，了解孔子和儒家思想。 第十章：我們要學(xué)會(huì) 珍惜時(shí)間。 第七章：講正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 第三章：講的是不同年齡階段修身做人的一些做法。在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字。把古漢語(yǔ)倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語(yǔ)句式。（ 1）變單音詞為雙音詞；（ 2）補(bǔ)出省略句中的省略成分；（ 3）補(bǔ)出省略了的語(yǔ)句。古代的人名、地名、物名、官名、國(guó)號(hào)、年號(hào)、度量衡單位等，翻譯時(shí)可保留不變?！?
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