人教版語文八上《背影》ppt課件2(文件)
【正文】 爬月臺的時候； b:父親下車往回走，混入人群的時候。 ②和“肥胖”的身子構(gòu)成一致，更顯得壓抑沉悶，有助于對“背影”的理解。 ? 為什么感到“輕松”？ ? 盡到了做父親的責(zé)任，心里感到踏實和滿足！ 文中哪兩處用了“聰明”一詞？文中“聰明過分”“太聰明”兩個短語的含義是什么？ （一處：在父親與腳夫討價還價時，我覺得掉面子，說“聰明過分”是深深的自責(zé)。 祖母死了 父親失業(yè) 悲哀之淚 （ 見父親 睹家境 想祖母 ） 感動之淚 （ 望親買橘 父子離別 ） 傷心之淚 （ 再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩 ） 惦記背影 （ 思念父親 ） 刻畫背影 （望父買橘） 惜別背影 （父子分手） 再現(xiàn)背影 （別后懷念） 課堂小結(jié) 。 二處：對父親囑咐茶房后，自責(zé)“太聰明”了，較前句內(nèi)疚更甚。） 父親過鐵道、爬月臺時容易嗎？ ?（蹣跚、慢慢探身、兩手攀著上面、縮、微傾） ? ? ? 父親將橘子一古腦兒放在我的皮大衣上。） 父親的外貌有什么特點？ （“黑布小帽”、“黑布馬褂”、“深青布棉袍”，全是黑色的。 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) ——文章分析 請簡要概括課文的中心意思。 1不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫? 2我買幾個橘子去。
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