3關(guān)于學習的心得體會范文(文件)
【正文】 要提高學習效率，變被動學習為主動學習，做學習的主人，應(yīng)把握幾個步驟： 第一步就是抓好課前預(yù)習。 我國古代軍事家孫子有一句名言。這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。 第二步是掌握聽講的正確方法。第三要學會科學地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗證答案 。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊。 第 11 頁 共 11 頁 把握住老師講課的思路、條理 。 第三步是課后復(fù)習應(yīng)及時。同時整理筆記，進行知識的加工和補充 。從某種意義上講，知識掌握如何，由復(fù)習效果而定。 復(fù)習是預(yù)習和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習和上課所沒有完成的任務(wù)，這就是在復(fù)習過程中達到 對知識的深刻理解和掌握，在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧，進而在運用知識的過程中，使知識融會貫通，舉一反三，并且通過歸納、整理達到系統(tǒng)化，使知識真正消化吸收，成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。 課后要復(fù)習教科書，抓住知識的基本內(nèi)容和要點 。 踴躍回答老師提問。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。 上課是學生在學校學習的基本形式，學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。 學生必須上好課、聽好課，首先做好課前準備，包括心理上的準備、知識上的準備、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等 。 簡言之，預(yù)習就是上課前的自學，也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。知己知彼 quot。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。看完書后，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預(yù)習的效果，強化記憶?？茖W地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學習，這是科學學習方法的一條重要原則。 quot。第三景說的是要有恒心， quot。 第 9 頁 共 11 頁 非信心不可 。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。古今之成大事業(yè)大學問者，必須經(jīng)過三種境界。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。毛澤東同志說過： quot。因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識大海的守門老人告訴我們： 第 8 頁 共 11 頁 這是不可能的呀。明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認清和學會的問題。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學 科知識日新月異。在原來的公司里，
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