【摘要】青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春你認識他們嗎?吳小莉劉德華楊利偉周杰倫姚明鄧亞萍丁磊心目中的中華偶像評選標準:3.能夠成為學習的動力楊利偉:男,39歲,中國載人航天首飛航天員,第十四屆中國十大杰出青年.當選理由:實現(xiàn)了十幾億中國人的飛天夢想.
2025-11-10 03:40
【摘要】平等交往和諧相處情景故事一:劉少奇與時傳祥平等待人情景故事二:參考書事件謙遜寬容情景故事三:黃金周后留下的后遺癥遵守規(guī)則,和諧共處你從情景故事中想到了什么?對班上學習成績不好的同學,你是否認為他(她)天生愚笨?假如你的一位同學家庭條件不好,從來都不買零食吃,也
2025-11-09 18:44
【摘要】花季中的男孩女孩梔子花開,sobeautifulsowhite這是個季節(jié)我們將離開難舍的你害羞的女孩就象一陣清香縈繞在我的心懷梔子花開如此可愛揮揮手告別歡樂和無奈光陰好像流水飛快日日夜夜將我們的青春灌溉梔子花開啊開梔子花開啊開象晶瑩的浪花盛開在我的心海梔子花開啊開梔子花開啊開
2025-11-09 19:22
【摘要】磨礪意志主題詞:意志磨礪意志廣東版教材?情境研討。請回答:(1)羅恒老是管不住自己的原因是什么?薄弱意志(2)我們怎樣面對意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑?拒絕不良誘惑。人的一生中,最光輝的一天并非功成名就
2025-11-19 22:57
【摘要】自覺磨礪意志自我反思:●“我”不知怎么搞的,自己規(guī)定上網(wǎng)只查資料,可是每次查完資料,自己的承諾就不能兌現(xiàn)了。仿佛電腦在耳邊呼喚:“別下,還玩會兒吧!”●“我”有一個壞毛?。阂怀燥埦鸵措娨暎豢措娨?,仿佛就吃不下飯。即使不看電視,書就要找一本看一下。●“我”時常提醒自己:“上課注意力一定要集中”,
【摘要】人生多彩授課:王學兵在日常生活中我們經(jīng)常會在電視、雜志、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體上看到或聽到一些有關(guān)名人事跡的報道。通過了解我們會發(fā)現(xiàn):這些名人在成長的過程成中,總是在孜孜不倦的探索著自己的人生意義并且為了實現(xiàn)自己的人生價值而進行著不懈的努力。一.他們是如何探索人生的意義的?二.他們的人生價值體現(xiàn)在什么方
2025-11-22 00:32
【摘要】青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春少年毛澤東青年周恩來少年鄧小平雷鋒,1940年12月18日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。194
2025-11-19 00:00
【摘要】?本途徑?權(quán)益的基本法是?性公約是復習家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》學習目標:家庭保護和學校保護的含義
2025-11-21 07:15
【摘要】第三課承擔責任二、我們的責任活動:情景表演(小王裝病不想做值日,卻和同學一起去打籃球。被班長發(fā)現(xiàn)了,批評他的不對。)班長:小王,你怎么能裝病不做值日呢?小王:那又怎么樣,我就是不想值日。麻煩!班長:輪流值日是我們每個人的職責,當好值日生是我們每個同學的責任,你怎么能這么不負責任呢?小王:班級又不是我一個人的,離開我班級
2025-11-21 07:16
【摘要】第五單元我是中國公民主題詞:公民公民意識1、公民的含義:公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。公民必須具備的條件有哪些?一、公民身份的確認:國籍1、公民的含義:是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。2、我國法律規(guī)定:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中
2025-11-10 03:39
【摘要】順德一中實驗學校我有一個幸福的家執(zhí)教者:蘇靜早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談?wù)勑?,叮囑上課好好聽講,路上注意安全,我就跨上書包準備出門了……小明的一天學校的課余生活非常豐富,我在這之中享受著學習生活的快樂……下午老師帶我們參觀了少年法庭,司法人員還給我們講
2025-11-29 04:31
【摘要】勿以惡小而為之“大錯不要犯,犯了要坐牢,犯點小錯無所謂.”1、你怎么看待這種觀點?2、“犯小錯”和“犯大錯”之間有什么聯(lián)系嗎?“千里之堤,潰于蟻穴”14歲以前,阿文學習成績良好,從14歲起,阿文迷上了電子游戲,學習一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機室一比輸贏,結(jié)果毫無經(jīng)驗的阿文輸?shù)?/span>
2025-11-09 22:16
【摘要】第4課學習目標1、學會與父母平等溝通,正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及困難產(chǎn)生的矛盾,克服逆反心理。2、積極與同學、朋友交往3、了解教師工作,積極與教師進行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why(為什么)How(怎么辦)即:為什么人與人之間
2025-11-10 06:55
【摘要】《直面挫折》導學案第一課時:人生難免有挫折面對挫折的不同態(tài)度編寫:審核:課型:新授課時間:【學習目標】1、知識與能力:了解產(chǎn)生挫折的原因,認識挫折是人生不可避免的;明白挫折的兩重性。2、過程與方法:通過探究園活動,感受人生難免有挫折,理性分析挫折的兩重性。3、情感態(tài)
2025-11-30 05:20
【摘要】粵版七年級《思想品德》①觀察與思考②被救兒童向抗震救災(zāi)官兵敬禮③④兒童中毒癥狀:食欲不振、胃疼、失眠、學習障礙、便秘、惡心、腹瀉、疲勞、智商低下、貧血等癥狀。⑤60年一遇⑥●什么是挫折?什么是挫折感?人的行為總是受一定的動機和目標指引的,如果在實