3關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)(文件)
【正文】 的問題，與提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的要求不相適應(yīng)，與建設(shè)國家示范校的要求存在很 1 度。在深化考試制度改革的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)、誠信教育結(jié)合起來，貫穿于學(xué)風(fēng)建設(shè)的全過程。繼續(xù)深入開展 “ 學(xué)習(xí)一幫一 ” 活動，促進(jìn)結(jié)對幫扶活動的制度化、經(jīng)?；?，絕不讓一個(gè)學(xué)習(xí)后進(jìn)同學(xué)掉隊(duì)，讓互幫互助在班集體中蔚 第 3 頁 共 4 頁 然成風(fēng)。組建宿風(fēng)黨員督查隊(duì)，積極主動地做沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂性 活動同學(xué)的思想工作，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型公寓、學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。完善和落實(shí)各級各類學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人獎勵(lì)制度，開展 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動。各學(xué)院要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生工作的核心內(nèi)容，充分調(diào)動各方面的積極因素，為全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長、成才服務(wù)，并結(jié)
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