4某年中學(xué)辦公室主任述職報告(文件)
【正文】 考成績在下降，社會聲譽(yù)在下降，留守學(xué)生難管理，各種社會勢力干擾辦學(xué)，學(xué)校資產(chǎn)的嚴(yán)重流失等等，但是我們沒有理由回避和退縮，我們現(xiàn)在唯一的選擇是團(tuán)結(jié)在汪校長周圍，把問題和矛盾逐一解決。 由于本人心直口快、性急直率，不善溝通交流，加上能力有限 ，工作中疏漏和錯誤在所難免，敬請大家批評、指正，我一定虛心接受，努力改正。因?yàn)楸救嗽诠ぷ髦械耐怀霰憩F(xiàn)， 2024 年由縣教工委考察之后，任命為辦公室主任主持辦公室工作。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。 盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教?；A(chǔ)是一種能力，未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識，充實(shí)自己，換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具 體知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學(xué)，都不會覺得無師的困惑。 但回顧自己的工作，亦存在諸多不足之處。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在勤奮學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐中加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，勇于實(shí)踐、深入實(shí)踐，了解實(shí)際情況把握實(shí)際的本質(zhì)，切實(shí)解決實(shí)際問題引導(dǎo)事物向前發(fā)展 ，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。二是工作抓落實(shí)不夠，深入群眾少，對下面的情 況了解的不全面。我不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。 本人還擔(dān)任初中歷史課的教學(xué)工作，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)
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