中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)和答題技巧(文件)
【正文】 來(lái)說(shuō)理，可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；用來(lái)抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。用在標(biāo)題上，能吸引讀者，啟發(fā)讀者思考，更好地體現(xiàn)文章的中心；用在一段的開頭或結(jié)尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過(guò)渡作用；用在議論文中，能使論證深入，脈絡(luò)清晰。） ? ：形象生動(dòng)的說(shuō)明了 …… 事物特征。 ? 十一、概括議論文論點(diǎn)類 ? 方法１、論點(diǎn)出現(xiàn)的形式和位置：論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是較完整的句子。 ? １、可舉名人事例，有更大的說(shuō)服力，并能展示出自己的知識(shí)面，但一定要寫準(zhǔn)確人物、事件，切忌張冠李戴。有力的論證論點(diǎn) ? ：正確錯(cuò)誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻。 ? 十四、環(huán)境描寫的作用類 ? ： ? A、交代作品的時(shí)代背景。 ? （ 《 孔乙己 》 “中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天” ——悲涼氣氛） ? B表現(xiàn)人物 …… 的心情。（例：《 驛路梨花 》 中關(guān)于“梨花樹林”的描寫）。 ? 十五、表達(dá)方式作用類 ? 常見的表達(dá)方式如：記敘、描寫、議論、說(shuō)明、抒情 ? 抒情：引起讀者的共鳴 ,深化中心，畫龍點(diǎn)睛。 。） ? ★答題方式：本段采用了 … … 的表達(dá)方式 ,表達(dá)了作者的 … … 感情 ,起到使讀者 …… 的作用 . ? 十六、塑造人物的手法及其作用類 ? 塑造人物手法包括：語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、肖像、心理（正面、側(cè)面、細(xì)節(jié)）描寫。 ? 環(huán)境描寫的作用。） ? C暗示社會(huì)環(huán)境。以 《 孔乙己 》 為例，開篇關(guān)于咸亨酒店格局及人物的介紹便屬于社會(huì)環(huán)境描寫，它揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)，反映了人與人之間的冷酷勢(shì)利，為主人公的出場(chǎng)做了鋪墊。找論證方法時(shí)，按比喻論證，對(duì)比論證，舉例論證，道理論證的順序就可以萬(wàn)無(wú)一失。 ? ★答題方式：人物＋事例＋簡(jiǎn)短評(píng)價(jià) ? 十三、論證手法及其作用類類 ? 1. 舉例論證：運(yùn)用具體事例，真實(shí)可信，更有說(shuō)服力，有力的論證論點(diǎn)。 ? ３、要注意的是，有些文章中表達(dá)中心論點(diǎn)意思的句子不止一句，需要加以比較，找出最簡(jiǎn)潔、最明確的句子。） ? ：條理清楚地說(shuō)明了 …… （ 《 向沙漠進(jìn)軍 》 沙漠危害人類的兩種方式：游擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)） ? ：使被說(shuō)明的事物特點(diǎn)突出。 ? 作用：以加強(qiáng)語(yǔ)氣，增強(qiáng)表達(dá)效果，起強(qiáng)調(diào)作用 ? 8擬人：作用：使事物人格化，使語(yǔ)言富有神采 ? 9反復(fù)：由二個(gè)相同的詞語(yǔ)或句式構(gòu)成反復(fù) ..作用：主要起強(qiáng)調(diào)作用 ? ★答題方式：這一句采用了 … … 的修辭手法 , …....( 作用 )論述了 … …( 內(nèi)容 ). ? 十、 說(shuō)明方法作用類 ? ：使文章更具體、更有說(shuō)服力，更好的說(shuō)明了事物的特征 ? ：完整、科學(xué)、準(zhǔn)確的揭示了事物的本質(zhì)特點(diǎn)，使之與其他事物區(qū)別開 ? ：更科學(xué)、準(zhǔn)確、具體的說(shuō)明了 …… 的 …… 特點(diǎn)。往往明知故問(wèn)，自問(wèn)自答或提出問(wèn)題不需要確定答案。 ? 5排比：排比由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子組合而成。 ? 3夸張：夸張指為追求某種表達(dá)效果
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