20xx春人教版美術二下第18課《電腦美術 復制翻轉(zhuǎn)畫花邊》(文件)
【正文】 習和網(wǎng)絡合作學習，匯報自己的學習成果，加深對二方連續(xù)圖案的了解。 三、布置實踐活動的內(nèi)容 設計或利用一個單獨紋樣進行二方連續(xù)圖案的創(chuàng)作，為我們班的板報或中隊小報設計美麗的花邊。 四、課堂小結(jié)。 。 學生說 說對作品的感受，如圖形、顏色、排列方式等。明確作業(yè)要求，以任務驅(qū)動的學習方法提高學生解決問題的能力。 學生進行學習與實踐練習活動。 組織學生匯報自己通過網(wǎng)上學習獲 得的知識，如二方連 續(xù) 圖案的構(gòu)成形式，有什么新的想法及生活中的應用等。 鼓勵學生說出自己的不同想法或者疑惑，體現(xiàn)教學的民主性。 觀察課件內(nèi) 容， 理 解淺顯的二方連續(xù)圖案的構(gòu)成知識。 觀
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