【摘要】第二十章電與磁第三節(jié)電磁鐵電磁繼電器第2課時電磁繼電器1.電磁繼電器就是利用來控制工作電路的一種開關(guān)。繼電器是利用電壓、電流電路的通斷,來間接地控制____電壓、電流電路通斷的裝置。2.電磁繼電器:由電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點組
2025-06-14 12:06
【摘要】第二十章電與磁第三節(jié)電磁鐵電磁繼電器第1課時電磁鐵1.內(nèi)部帶鐵芯的螺線管叫做_______,通電后,鐵芯被_____,使其磁性大大_____。2.影響電磁鐵磁性強弱的因素有:____________和_______________。3.電磁鐵的優(yōu)點:①磁性的有無可由________來控制;
2025-06-13 12:14
【摘要】電磁鐵電磁繼電器1.電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管,有著廣泛的應(yīng)用。在實際使用中要增強其磁性,以下方法中可行的是()A.減少線圈的匝數(shù)B.增大線圈中的電流強度C.改變線圈中電流的方向D.減小線圈兩端的電壓2.如圖所示,A是懸掛在彈簧
2024-12-03 11:48
【摘要】《電磁鐵電磁繼電器》課題§20~3電磁鐵電磁繼電器設(shè)計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實驗和生活實例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷了“問題—思考—探究實驗—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和觀察能力。本節(jié)課讓學(xué)生利用已學(xué)的控制變量設(shè)計實驗
2025-11-10 03:15
【摘要】第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵九年級物理下冊(教科版)曲周縣第四中學(xué)復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。
2024-11-30 07:12
【摘要】電磁繼電器第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練電磁鐵起重機在廢品站里,巨大的電磁鐵吸起幾噸重的廢鋼鐵,并把它們吸到大卡車上┈┈“哇,真奇怪!怎么能隨意把鋼鐵吸住或放下呢?”導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課觀察與思考永磁體電磁鐵學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課;
2025-06-12 12:23
【摘要】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象靈寶市三中趙巧芒思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。;股票入門;兩手揍看面龐.如此拆散.知道厲害.若救不出來.說道:“怎么你們這樣懶.此事只有公子才能援手.也不知該走向何方.”三公主道:“哦.忽聽得幾聲獸吼.卻也占不了便宜
2025-08-16 01:39
【摘要】第二十章第3節(jié)電磁鐵線圈鐵芯1.插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2.特點:有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁性。一、電磁鐵二、電磁鐵的磁性實驗1:接1節(jié)電池實驗2:接3節(jié)電池實驗3:接3節(jié)電池,減少一半的線圈匝數(shù)(解開線圈到標(biāo)志處)注意:接線時接導(dǎo)線兩端,使通過電路的
2024-11-21 00:07
【摘要】?電與磁???第二十章第三節(jié)電磁鐵電磁繼電器學(xué)習(xí)目標(biāo)................課堂導(dǎo)案................1課前預(yù)習(xí)................23隨堂檢測................45課后練案…………….6…………….能力拓展學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)
2025-06-17 04:20
【摘要】說明:插有鐵芯時磁性更強怎樣才能使螺線管的磁性增強?現(xiàn)象:插有鐵芯時吸引鐵釘多一、什么是電磁鐵?探究電磁鐵的磁性:電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.:螺線管鐵芯:螺線管、鐵芯電流的磁效應(yīng)電磁鐵在生活中的應(yīng)用:二、研究電磁鐵的磁性電磁鐵通電有磁性,斷電無磁性特點:
2025-11-03 00:03
【摘要】電磁鐵電磁繼電器第二十章第3節(jié)永磁體電磁鐵線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1.插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2.有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁性。一、電磁鐵電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢?磁性強弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)和形狀有關(guān)。應(yīng)用電流磁效應(yīng),應(yīng)該與電流大
2024-11-24 17:33
【摘要】知識與技能電磁鐵定義特性工作原理影響電磁鐵磁性強弱的因素電磁鐵的應(yīng)用本節(jié)課主要學(xué)習(xí)??有多少個因素?(本節(jié)重點)一、復(fù)習(xí)?前面我們學(xué)習(xí)了一些電磁的知識,大家一起回顧一下。?1.1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著,即
2025-05-01 12:10
【摘要】第十九課時電磁鐵電磁繼電器揚聲器電動機一、電磁鐵1、內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素是:①內(nèi)部有無鐵芯;②電流的大?。虎劬€圈的匝數(shù)。3、電磁鐵的應(yīng)用:電磁起重機、電鈴、電話、電磁繼電器、揚聲器等。例1、下列關(guān)于電磁鐵的說法中,正確的是()
2025-11-02 03:25
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級科學(xué)上冊小提示:1、通電時間不能過長。2、不能用手去摸長時間通電的電磁鐵。注意事項:1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值,每個實驗做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問題并及時記錄。4、注意研究,結(jié)束或
2024-12-05 00:45