【摘要】三角形按角分銳角三角形鈍角三角形直角三角形三角形的整理復習課件三角形按邊分等腰三角形等邊三角形任意三角形三角形按邊分類按角分類等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形?三角形的三內(nèi)角和等于１８０度?三角形具有穩(wěn)定
2024-12-12 22:36
【摘要】四年級《三角形的認識》教學設計 《三角形的認識》教學設計1 教學內(nèi)容：人教版四年級下冊第五單元三有形P59、60、61。 教材簡析：《三角形的認識》是人教版四年級下冊第五單元的第...
2025-04-05 07:50
【摘要】等腰三角形和等邊三角形蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習等腰三角形和等邊三角形，同學們對這兩類三角形已經(jīng)有了一定的了解，本節(jié)課同學們要熟練的掌握兩類三角形的特點，并且能夠應用這些特點解決實際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中，哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形？（1）3厘米、8厘米、8厘
2024-12-11 09:04
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類以及三角形的內(nèi)角和，同學們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類，每一類都各有什么特點，能夠解決相關的實際問題?？梢韵劝唇莵矸?。三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。三角形按
2024-12-12 23:28
【摘要】三角形三邊的關系三角形綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)一、引入新課小明從家到學校有幾條路線？共有3條路線。這是什么原因呢？一、引入新課3條路線中哪條最短呢？中間的路線最短。綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)二、探究新知二、探究新知兩點
2024-12-11 08:29
【摘要】復習：三角形①②③④⑤⑥銳角個數(shù)直角個數(shù)鈍角個數(shù)210３00102３12000120形角三角銳是形角三的角銳是都角個三形角三角直是就形角三的角直是角個一有形角三角鈍是就形角三的角鈍是角個一有三角形鈍
2024-11-24 14:22
【摘要】 1.哪些是三角形，哪些不是？ 。 （）個角，（）個點，（）條邊 參考答案 1.√×√√× 2.底：4厘米，寬：3厘米；...
2025-04-05 02:24
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形，同學們結合圖片素材理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠解決實際的問題。由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。三角形有（）條邊，（）個頂點,（）個角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點33
2024-12-12 23:59
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的內(nèi)角和，同學們開動腦筋自己驗證三角形的內(nèi)角和是180°。復習什么是平角？平角有多少度？1800復習已知∠1＝300,∠2＝800,求∠3的度數(shù)。300800？復習正方形和長方形的內(nèi)角和是多少度？
2024-12-12 20:01
【摘要】認識各種三角形教學目標：1．通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會每種三角形的特點。2．在分類中體會分類標準的嚴密。3．在三角形的分類中感受各類三角形之間的關系。教學重點：通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會每種三角形的特點。教學難
2024-11-18 22:17
【摘要】......專題總復習（一）全等三角形、軸對稱一、復習目標：1、理解全等三角形概念及全等多邊形的概念.2、掌握并會運用三角形全等的判定和性質(zhì)，能應用三角形的全等解決一些實際問題.3、通過復習，能夠應用所學知識解決一些實際
2025-04-16 23:10
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學下冊三角形的內(nèi)角和班級______姓名______一、根據(jù)下面每個圖形標出的底，畫出圖形的高。二、算一算。1．求下面各角的度數(shù)。（1）∠1=42°，∠2=38°，求∠3的度數(shù)。（2）∠1=28°，∠2=62°，求∠3
2024-11-15 18:14
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學目標：1．讓學生通過觀察、操作、比較、歸納，發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180°”。2．讓學生學會根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180°”這一知識求三角形中一個未知角的度數(shù)。教學重點：探索三角形內(nèi)角和是180°。教學難點：探索三角形內(nèi)角和是180°。設計理念：通過自主探索、合作
2024-12-09 05:00
【摘要】四年級數(shù)學下冊《三角形的認識》教學設計 四年級數(shù)學下冊《三角形的認識》教學設計 教學目標： ，體會三角形的本質(zhì)特征，理解三角形的含義，認識三角形各部分的名稱，了解三角形的特性。認...
2024-12-06 23:24
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第13頁共13頁 小學數(shù)學四年級下冊《三角形的特性》說課稿 小學數(shù)學四年級下冊《三角形的特性》說課稿1 一、說教材 （一...
2025-04-15 02:10
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