3精彩就在我身邊演講稿(文件)
【正文】 于夢(mèng)想成真?？墒窃谡嬲慕虒W(xué)實(shí)踐中，也許你認(rèn)為應(yīng)該像大樹(shù)一樣庇護(hù)學(xué)生的時(shí)候，他會(huì)掙脫高喊： “ 讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。這不僅 需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧，還需要方法和高于方法的能力。讓我們一起努力，攜手共進(jìn)，共同演繹教師的風(fēng)采。 第四篇：師德師風(fēng)演講稿：精彩就在身邊文章導(dǎo)讀：各位老師，打開(kāi)記憶的大門(mén)。 師德師風(fēng)演講稿：精彩就在身邊 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，尊敬的老師們： 大家下午好。也許兒 時(shí)的你夢(mèng)想成為一名偉人，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)：那決不可能；于是你夢(mèng)想成為偉人的愛(ài)人，成家時(shí)才明白：只能成空；于是你義無(wú)反顧的走上三尺講臺(tái)，下定決心：我一定要做偉人的老師。我們?cè)?jīng)做了種種詩(shī)意的描繪：如果學(xué)生是花朵，我們?cè)敢庾鼍G葉陪襯，如果學(xué) 生需要光明，我們一定要做蠟燭燃燒自己。 ” 我們才明白，做一個(gè)理想的老師是多么不易。其 實(shí)停下腳步，來(lái)看看身邊的人，才發(fā)現(xiàn)真正的老師，真正的好老師不是遙不可及，也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢，不是在古書(shū)里，不是在電視屏幕里，而師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我們的身邊，精彩就在我們的隊(duì)伍里，它可以是一種狀態(tài)： 是張潔老師的雷厲風(fēng)行； 是劉春玲老師的風(fēng)風(fēng)火火； 是張德朋老師的朝氣蓬勃。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言，卻在腳踏實(shí)地干；沒(méi)有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。祝愿大家工作順利。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了中國(guó)；感動(dòng)了我們每一個(gè)人。 后來(lái)在工作中我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)楊科長(zhǎng)是一個(gè)很整潔的人，繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。 記得 xxxx 項(xiàng)目投標(biāo)成功，公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會(huì)審，會(huì)審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，面對(duì)著專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)，常常出錯(cuò)，楊科長(zhǎng)知情后邊勉勵(lì)我，邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn)，還把管件、材料的基礎(chǔ)知識(shí)拷給我，很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個(gè)字母的含義，出錯(cuò)率下降了，效率提高了，偶爾不懂得地方，楊科長(zhǎng)都會(huì)耐心的給我講解，有時(shí)他去項(xiàng)目檢查工作也會(huì)帶上我，讓我到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，對(duì)于技術(shù)知識(shí)他從不吝嗇，將所有懂得知識(shí)教給我。 我的演講完畢，謝謝大家。 榜樣在哪里，榜樣就在我身邊。 技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心，還要有高度的責(zé)任感， 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 每一個(gè)數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。只要我們用心尋找，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。 我是工程部員工 xxx，今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。讓我們一起努力，攜手共進(jìn)，共同演繹教師的風(fēng)采。 還 可以是一種精神：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1