3后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃范文(文件)
【正文】 上來，熱情地鼓動(dòng)他們，從每個(gè)學(xué)生的 實(shí)際出發(fā)，因材施教，加強(qiáng)輔導(dǎo)，（每天利用二十分鐘的時(shí)間輔導(dǎo)他們）并在班上組織 “ 一幫一 ” 學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。我還經(jīng)常和家長互通情況，共同尋找教育孩子的方法。后進(jìn)生更需要溫暖、信任和熱愛，所以教育要講究藝術(shù)，做到愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，耐心幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)，不能把他們當(dāng)作后進(jìn)生看待，任何一個(gè)后進(jìn)身上都可以找到閃光點(diǎn)，對他們的缺點(diǎn)要樹立本性可移的信念，用熾熱
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