中班數(shù)學(xué)10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)教案(文件)
【正文】 拓展生活經(jīng)驗，尋找環(huán)形計數(shù)在生活中的運 用。 提問：你想用什么做標記然后怎么數(shù) （ 3）幼兒操作，師重點觀察幼兒用標記進行數(shù)數(shù)的情況，適時給予指導(dǎo)。 幼兒將盤子舉起來，師生共同小結(jié)同種顏色盤子上的數(shù)量都一樣多。你是怎么數(shù)這樣的環(huán)形圖案的 middot。 二、集體交流學(xué)習(xí) 在集體交流的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)正確的環(huán)形數(shù)數(shù)方法。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 1 中班數(shù)學(xué) 10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)教案 中班數(shù)學(xué) 10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內(nèi)
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