《黃河的主人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)5(文件)
【正文】 事物的人 教學(xué)過程： 一千多年前，李白曾飲道：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。黃河啊黃河，你滔滔的河水讓人體會了多少磅礴。點(diǎn)出：勇敢智慧鎮(zhèn)靜機(jī)敏） 2 課文哪些地方體現(xiàn)艄公的勇敢、智慧、鎮(zhèn)靜、機(jī)敏的特點(diǎn)？劃出有關(guān)句子讀一讀， 體會體會。 朗讀體會（特別體會只有不粗不細(xì)） 指導(dǎo)乘客從容的句子和羊皮筏子險(xiǎn)的句子 請學(xué)生想象如果艄公不勇敢，不鎮(zhèn)靜，則會怎樣？
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