五年級(jí)語(yǔ)文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn)2(文件)
【正文】 （ 2）理解在那幾十個(gè)難忘 ......事跡??！說(shuō)說(shuō)這句話含義。 3 （ 4）背誦。 這段話在全文中所起的作用是什么 五、小結(jié)、作業(yè)。 作業(yè)。 （五）、背誦第 5自然段。 （四）、填空。 （ 1）寫作方法：點(diǎn)面結(jié)合的方法；抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言寫出人物特點(diǎn)；排比句的運(yùn)用。 四、學(xué)習(xí)第四段。 學(xué)習(xí)事跡之三：勇救群眾 （ 1）自讀，說(shuō)說(shuō)每句寫了什么 （ 2）指導(dǎo)朗讀，讀中理解。 （ 3）如果你站在堤旁會(huì)說(shuō)些什么，想些什么，
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