《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計3(文件)
【正文】 苔：苔蘚植物。你贊同哪一種意見呢？ 4朗讀背誦古詩 3 作者只用了短短四句話二十八個字把一位垂釣孩子的外貌、姿勢、環(huán)境、神情勾勒得生動傳神，躍然紙上。應(yīng)：理睬。 垂綸：釣魚。提出問題。 4集體認讀生字，給大家說說你的識記好方法。 2 二、初讀古詩，自主識字。胡令能原本是個加工鏡子和鐵器的工匠。 3有感情地誦讀古詩，體會詩句中蘊涵的童趣。 2基本懂得古詩的意思，能想象出詩句所描繪的情境。 教學(xué)時數(shù)：
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