小學(xué)六年級語文教案——第一單元單元備課指要(文件)
【正文】 。運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的漢字知識分析、記憶字形，弄清字的音、形、義和詞語在句子中表達(dá)的意思。 如《泉水小溪》一課，教學(xué)時，要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)地觀察圖畫，從圖中小溪、江河、海洋的水域來區(qū)別認(rèn)識這些詞。從而在發(fā)展語言的同時，學(xué)習(xí)字、詞、句，進(jìn)一步建立詞和句的概念，懂得每個字，每個詞，每句話都是具體事物的反映；懂得學(xué)習(xí)語文時，要掌握字不離詞，詞不離句的原則。 教學(xué)本組課文，要讓學(xué)生通過觀察圖，閱讀課文和觀察自然景象，認(rèn)識春天的特征，認(rèn)識一些自然現(xiàn)象，懂得一些事物之間是相互聯(lián)系著的，初步滲透一點辯證唯物主義的認(rèn)識方法，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨；熱愛大自然。 本組課文多是采用了擬人和對偶的手法，讀起來上口、有趣，適合兒童的
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